教育随笔二则

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教育随笔二则

吴爱龙

【期刊名称】《小学时代(教师)》 【年(卷),期】2010(000)003

【摘 要】@@ 一、板演有感rn"住新旁--两位数乘两位数(不进位)"的教学,使我时板演在教学中的作用有了重新的认识.上课初始,我按照课堂预设,精心创设情境,在"住新房"的情境中,让学生根据提供的数学信息--"每层14户,有12层"自己提出问题:"一共有几户?"然后解决问题,使学生在轻松的环境中积极参与学习. 【总页数】1页(P78) 【作 者】吴爱龙

【作者单位】浙江省衢州市衢江区塘湖小学,324012 【正文语种】中 文 【相关文献】

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