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小学语文-沪教版小学语文二年级下册教案——美丽的西双版纳
教学目标:
1、认识本课11个生字。
2、理解课后10个词语,积累美丽富饶、耸立云霄、悠然自得、五彩缤纷等词语。
3、能正确、流利地朗读课文。
4、读课文,收集西双版纳还有什么植物和动物?小组交流。
5、知道西双版纳既是植物的王国,又是动物的王国。我国国土辽阔,资源丰富,激发学生热爱祖国的情感。
教学重点:知道西双版纳既是植物的王国,又是动物的王国。我国国土辽阔,资源丰富,激发学生热爱祖国的情感。
教学难点:
积累美丽富饶、耸立云霄、悠然自得、五彩缤纷等词语。 教具准备:
生字卡片、多媒体课件
教学时间:
一课时 教学过程: 一、出示课题。
1、板书:西双版纳,学习生字:版区别板、扳
2、简介:西双版纳。请去过的小朋友介绍景色。
3、西双版纳位于祖国的西南边陲,在这块美丽富饶的土地上,生活着傣族、哈尼族、汉族等14个民族。这里是植物的王国,也是动物的王国,真是人间天堂。今天我们就一起走进西双版纳,饱览美丽的风光。
4、相机出示课文第一小节,指导朗读。
5、学习生字:陲 傣,理解边陲的意思,借用查词典的方法自主学习
6、根据第一节的内容填空:( )的西双版纳,
根据自己的理解填空,全面开花,寻求不同的答案,积累词语
7、读课题。
8、学生质疑:如何美丽?
二、初读课文。
1、学生自由朗读课文,自学生字。
2、思考,为什么说西双版纳是美丽的呢?
3、根据学生回答,出示句子填空:
西双版纳既是 王国,又是 王国。
4、讨论:为什么说西双版纳是植物的王国又是动物的王国? 5、交流。 6、讨论:
三、精读课文,品词品句。
1、合作读第23小节,自学生字。 2、填空:
西双版纳有 的原始森林,有 ,有 ,有 ,有 ,还有
教师提示:望天树、箭毒木、古茶树、草、花、扁担藤、海芋叶 3、指导读第三小节,读出美感。
4、相机学习词语:耸立云霄、 蚊虫、水壶、喷流、 发愁、海芋叶、宽大 5、学生交流学习生字的方法:耸、霄、蚊、壶、喷、愁、芋、宽 6、填空:因为这里有 ,所以说西双版纳是美丽的。
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