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幼儿园大班健康教案《做个守时的孩子》
幼儿园大班健康教案《做个守时的孩子》 活动目标: 了解守时的重要性,养成按时作息的习惯。 活动准备:
材料准备:幼儿操作材料《健康·做个守时的好孩子》 活动过程:
1.教师讲述故事《不守时的烦恼》。
提问:小虎不守时表现在哪里?小虎从早上起床到晚上回家,遇到了哪些不开心的事?为什么会发生这些事?
2.引导幼儿结合生活实际,分组交流讨论:怎样做个守时的孩子?
3.指导幼儿完成操作材料《做个守时的好孩子》 (1)幼儿看看、说说图片内容。 (2)按照要求看图连线。
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4.模式游戏"小学生课间10分钟"。
玩法:提供材料,让幼儿操场上自由活动。10分钟后,教师发出信号,幼儿收拾材料回到指定的地点,比比谁最守时。 活动资料:
不守时的烦恼(故事)小虎从来没有时间观念。妈妈说吃饭时间到了,小虎不听,还要玩。爸爸说睡觉时间到了,小虎不理睬,继续看电视。老师说上幼儿园不要迟到,小虎经常迟到。小朋友说:"如果大家都像你,这个世界要乱套。"小虎不相信。 小虎早上起床,想吃早点。妈妈说:"早餐时间已过,早点都吃完了。"小虎只好自己去买早点,可是所有的食品店都关门了。小虎问:"上班时间到了,你们怎么不开门?"营业员说:"我们没有时间表,想什么时候营业就什么时候营业。"小虎气坏了。他来到幼儿园,老师说:"厨房阿姨上班迟到了,来不及做早点。"这可好,小虎饿得受不了了。下午放学,别人都回家了,小虎的爸爸还没
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