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定性研究优缺点?
和自然科学相比,对人类行为研究要困难很多。自然科学能够使用定量研究方法来测量事情发生频率,而在社会科学中则只能更多靠客观观察。同时自然科学试验结果常常是可反复性,这对帮助了解客观规律是很关键。不过在社会科学中,研究结果可反复性要低得多,也就造成了对规律认识极难是很正确。
定性研究目标在于说明、解释或估计真实世界现象,也就是怎样用定性资料,比如访谈、文件、参与式观察得到资料等来解释或是感受社会现象。在研究方法上,定性研究常常使用是归纳法,而不是演绎法。定性研究关键不在操作变量,或是用验证假设往返复问题,更多是强调要带着描述和了解意图去观察,然后将研究变成见解,感受和体会。定性研究常见方法有群体会谈、深度访谈、参与式观察等,这种方法优点一个是取得资料比较丰富,另一个是给研究者较大诠释空间,发挥发明力,填补定量研究不足。
对于定性研究,也发展出了多个理论,比较著名有:
(1)现象学(Phenomenology): 它是一 种经过“直接认识”描述现象研究方法。关键是经过叙述或访谈经历过特定事件或时间段人,来描述某现象“真实体验”。
(2)人种学(Ethnography) : 它通常见于人类学研究中,经过描述性研究和直接访谈得到特定文化描述,以此来了解和解释社会并提出理论见解。
(3)扎根理论(Grounded Theory): 它又被称为基础理论或深入理论,最初由芝加哥大学Barney Glaser和哥伦比亚大学Anselm Strauss于1967年共同发展出来。它利用系统化程序,针对某一现象来发展并归纳式地引导出扎根理论一个定性研究方法。它是定性
研究法中最科学方法,强调由资料来发展理论,采取归纳法来发展一组命题并用来解释某一现象整体。
定性研究也有它缺点。首先是研究人力成本比较高,因为要经过直接观察和访谈来搜集数据。其次,因为搜集数据是基于研究人员个人观察,同时被研究对象又是一个特定群体,在特定场所下反应,得到结论就极难推广到更广泛场所,同时结论客观性也会受到限制。
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