光的直线传播(3)

2022-08-26 00:02:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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直线,传播
课题光的直线传播

1．知道什么是光源，能举出光源的实例。

目标

2．知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释现象。 3．知道光线是表示光的传播方向的直线。 4．知道光在真空中的传播速度。

光在均匀介质中沿直线传播；知道光在真空中的传播速度能用光的直线传播的知识，解释一些相关的现象。演示小型激光器、水槽，纸板等学生

重点难点教具

主要教学过程

一引入新

看不见。这是什么原因呢？

——人们要看见东西，必须要有光，而且光必须进入人们的眼睛。阳光使得我们的世界绚丽多彩，光使得我们的生活五彩缤纷。本章我们将学习光的

学生活动

提问:漆黑的夜晚，我们什么也看不见；站在太阳下，紧闭双眼，仍什么也

课初步知识。

一．光源

让学生阅读P64部分内容。归纳什么是光源。

——光源:能够发光的物体叫光源。它可分自然光源和人造光源。二．光在均匀介质中沿直线传播演示1:用小型激光器沿白纸板照射二教学过程设计

演示2:用小型激光器照射到水槽中的水中，引导学生得出结果:光传播路线是直线。直线传播的，如果介质不均匀光线也会发生弯曲。归纳:光在同一种均匀介质中沿直线传播。三．光速

光在真空中的传播速度是3×10m/s，（空气中近似认为3×10m/s）四．光线

线上画上箭头表示光的传播方向。这种表示光的传播方向的直线叫做光线。用这种方法，就能够把本来看不见的光线及光的传播路径用画图的方法表示

A 出来，这种图叫光路图。练习:（1）画点光源的光路

B

（2）光线AB是同一点光源发出的光线，请画出点光源的位置

8

8

归纳

举例自然光源和人造光源观察光路练习

指出:光在同一种介质中沿直线传播是有条件的，就是介质要均匀，才是沿

由于光是沿直线传播的，我们就能够沿光的传播路线画一条直线，并在直

五．用光的直线传播的知识解释相关的现象（光直线传播例证）

（1）影子:大家想一想，在灯光下、阳光、月光、下为什么会出现影子。弯，它就能绕过物体跑到物体的背后去，物体背光的一方就会亮起来，那还会有影子吗？

（2）影子为什么会随着人与光源位置的改变？试画图说明（3）日、月食（投影片）（4）小孔成像教学过程设计

六．小结（利用板书）

——影子的出现不恰恰证明了光在空气中是沿直线传播的吗？如果光能拐

三．思考与作业 P66:1、2；《课课通》

第五章光的反射第一节光的直线传播

四板书

1．光源：能发光的物体叫光源 2．光在同种均匀介质中沿直线传播 3．光速：真空：3×10m/s，（空气中近似认为3×10m/s） 4．光线：

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5．说明光沿直线传播例子（1）影子

（2）影子为什么会随着人与光源位置的改变？

（3）日、月食（4）小孔成像

五说明