《去打开大自然绿色的课本》阅读试题

2022-09-02 07:00:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《去打开大自然绿色的课本》阅读试题





祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。 让明亮的眼睛

去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。 用绚丽的色彩

去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。 鸣禽、野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚, 请听一听它们心中的声音。 青山说:攀登吧,

饱览无限的风光,满怀少年的豪情! 绿水说:前进吧,

奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟! 去吧,天空会撒开片片去锦, 给你们送去明媚的早晨。 去吧,大地会吹来阵阵微风, 给你们留下愉快的黄昏。 祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。


一、选词填空 呈现 出现 显示 展现

1.小草从石缝中钻出来,( )了他顽强的生命力。 2.走入公园的大门,一幅美丽的画卷( )在我们眼前。 3.祖国到处都( )出欣欣向荣的景象。

4.翻过一座小山,我们的眼前( )了一条清澈的小河。 二、按要求用“苍劲” 造句。 形容树木:____________________ 形容书画:____________________ 三、按课文内容填空。

1本文是一首清新明快的现代诗。诗人_________以敏锐的目光捕捉了大自然的`________以细腻的笔触展现了大自然的________。号召我们少年儿童________

2、课文第四自然段采用了_________________修辞手法,使诗的语言________,诗的开头和结尾的特点是________,其中的妙处是________ 四、对对子

片片云锦对____________________ 明媚的早晨对__________________ 挺拔的翠竹对__________________ 五、我能把句子写具体。 1.豆藤上挂着小蛇。

____________________________ 2.叫声震惊了田野。

____________________________ 3.蝴蝶飞过来。

____________________________ 4.李微睡觉了。

____________________________ 六、照样子,写句子。


例:青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情! 小鸟说:_____________________ 长江说:_____________________




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