如何选对低龄幼儿英语启蒙的好方法

2022-04-18 08:53:30 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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如何选对低龄幼儿英语启蒙的好方法

曾小贝是个活泼好动的小女生，学名曾雅檬，小贝是她的乳名，现在5岁3个月，就读幼儿园中班。小贝2021年3月报读大思英语，目前已进入到第二级课程3阶段的学习。小贝有两个姐姐，她们因为英语学习成绩不理想拖了整个学业的后腿，这让妈妈很早就下决心，要趁早对小贝进行英语启蒙。小贝三岁半开始，妈妈就带她去过好几家幼儿英语培训机构听课，小贝好奇地看着外教老师连比带划又唱又跳，觉得很新鲜，可试听结束问她愿不愿意报名，她都说不愿意。妈妈观察之后也觉得，培训机构一个星期充其量上两次课，家里又没有英语环境，孩子想要掌握英语的听说能力是不容易实现的，况且这些培训机构个个价格不菲，性价比真的不高。于是，妈妈将目光转向了线上，开始收集线上幼儿英语培训机构的信息。语言学习，从"听";开始！经过反复对照研究，结合自己以及小贝两个姐姐英语学习过程的得失，妈妈越来越认可大思英语的理念：语言学习，从"听";开始！要想掌握一门语言，做到像母语一样纯熟，就要像学习母语一样，一是从小开始，尽早启蒙；二是遵循听、说、读、写的顺序，听懂了自然会说，会说之后再来"读";；读得多了，一定会写。当然，这都是后话了，眼下的任务，是解决"听";的问题。于是，妈妈为小贝报了大思英语。总结起来，大思英语的优点就是：符合语言学习规律，随时随地都可以学习，有利于帮助孩子养成每天坚持学习的观念习惯。另外，妈妈在陪同小贝学习的过程中，英语听力和口语也重新捡起来了，妈妈与孩子共同成长，一起进步，这是一个附带的收获！结果证明，只要坚持不放弃，孩子一定能够在英语的听说能力方面打下较好根底，有了这个根底，就可以循序渐进地引导孩子进入读、写的环节，最终掌握这门语言。 3.引导孩子，妈妈频用小妙招报名以来，小贝每天都坚持闯至少10关。但毕竟她才四五岁，自制力有限，加上天性好动，学习过程中也会闹别扭。