幼儿园元宵节教案《制作花灯》

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幼儿园元宵节教案《制作花灯》

元宵节教案《制作花灯》适用于元宵节的主题教学活动当中，让幼儿能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法，了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望，在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验，快来看看幼儿园元宵节《制作花灯》教案吧。

活动目标：

1．了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。

2．能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。 3．在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。 4．感受到节日的快乐。

5．通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

活动准备：

1．请民间艺人来园现场表演制作花灯。 2．半成品花灯骨架、各色纸。

活动过程：

1．介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。 2．观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。

3．看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。

(2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。

(3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架裱糊白纸用彩色纸进行美化装饰装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。) 4．分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。 (1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。

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(2)分组合作，美化装饰花灯。

延伸活动：

在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料，供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。

小百科：花灯是中华民族数千年来重要的娱乐文化，它酬神娱人，既有“傩戏”酬神的功能，又有娱人娱乐的价值，是中华民族民俗文化的瑰宝。



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