培训老师对直播平台的建议和意见

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培训老师对直播平台的建议和意见

1、定位不精、高度雷同。目前的教育类网络直播平台为广大的消费群体设置了丰富多样的内容，不能凸显自身平台内容特色，同行业内相似平台高度雷同、定位不精，对于教育类平台的长远发展是不利的亟需专业精深的研判、策划及运营没有帮助。

2、直播中卡顿现象时有发生。 网络直播平台的实现技术，主要有视音频的采集和编码技术以及视音频的流媒体传播技术。一方面，用户在直播过程中找不到对应按键；另一方面，用户在这场直播中一直分心，无去完全集中精神听讲，那么这对于教育者和学习非常不好。

3、教师来源复杂、课程质量无保障。由于注册门槛低，平台的教师鱼龙混杂。教育直播平台是一个知识分享平台，任何人无论有无资质都可以在上面开课，教授内容广泛，以实用和接地气为主，当然少不了毫无输送价值的内容，有些授课者甚至会在讲课过程中为吸引人气刻意展现低俗风格。

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