2022年教学教材《沿途的风景1插入图片》参考优秀教案1

2022-06-10 22:38:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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课题第12课沿途风景〔1〕——插入图片

1、能够插入新的图片，并调整图片大小和位置。

课时 1

教学目标 2、能够在幻灯片的占位符中输入文字，并改变其字体、字号及设置背景。

教学重点插入新的图片，并调整图片大小和位置。难点教学准备

计算机教师活动一、导入新课

学生活动

1、翻开自己创立的颐和园幻灯片，要求向旅游者

展示景点的工程，让旅游者先睹为快。我们可以学生观看，把一些图片插入到演示文稿中的。 2、教师出示作品，演示

翻开创立好的一个演示文稿，插入至少3张恰当

教学过程

版式的新幻灯片，一个恰当图片并插入文字，对幻灯片进行背景设置，并进行播放整个幻灯片二、新授：

1、1、翻开?颐和园半日游?演示文稿

2、插入新幻灯片3张，共8张幻灯片，版式：选择“对象与文本〞版式〔准备对象占位符中放置图片，在文本占位符中输入景点介绍〕〔3〕输入标题文字并修改文字格式〔4〕插入图片

学生欣赏

学生观看讨论

学生操作练习

第1步：选择需要插入图片的幻灯片，单击插入 ——图片——来自文件—插入图片第2步单击查找范围——找到颐和园图片第3步：选择年需图片后，单击“插入〞〔5〕移动图片

第1步：插入图片边框上有8个小方框，处于选

教学过程

定状态，

第2步：拖动图片至对象占们符，松开鼠标后，图片自动调整大小后，放入占位符 2、设置幻灯片背景

根据自己的喜好为新插入的幻灯片设置背景 3、放映幻灯片

任选一种方法，放映幻灯片幻灯片的视图方式

6教师巡视指导，及时指出学生的错误

课后反思课题

第12课沿途风景〔1〕——插入图片

课时

2

学生按要求操作

按照老师的指导，依次操作练习

学生练习操作

1、能够插入新的图片，并调整图片大小和位置。

教学目标

2、能够在幻灯片的占位符中输入文字，并改变其字体、字号及设置背景。

教学重点插入恰当版式的新幻灯片难点教学准备

计算机教师活动

组织学生上机操作，完成作品的创作讲解数码相机的功能教师指导，加强练习

教学过程

对本节课进行总结归纳，选出优秀作品进行展示

自己创作新的作品

教学反思

学生活动上机操作欣赏作品