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2020-2021小学三年级英语教学工作计划
本学期我担任的是三年级三个班的英语教学工作,为了更好的完成本学期的工作,现计划如下。
首先,提高专业素养。在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中,作者举了一些教育能手的做法。他们在学校里建立本学科的研究学习教室,老师与同学一起思考学习。这让我了解到一个教师只有自己在专业上精与专,才能更好更远的引导学生。这就要求我继续学习英语专业知识,不断提高自己。给自己制定具体的学习计划,及时反馈,多向专业能力强的同事和朋友请教学习,让自己在限定的时间内在专业上有明显的提高。
其次,提高教学技能。继续保持去年的教学习惯,包括认真备课:研究课标与教材教辅,与同年级教师一起备课,互相听课指导。多听课评课:学习其他教师的优点,结合自身特点和所教班级特点加以灵活运用,多听名家教师的教学视频与讲座,提高自己教学认识。同时进行跨学科的听课学习,感受优秀教师的教学风采。勤思考多总结:每节课后及时进行反思,总结成功找出不足。
再次,发挥学生特长。对英语水平好的学生进行指导帮助,让他们更多的用英语表演和运用。苏霍姆林斯基说,要让学生在思考的基础上进行记忆才能被他们真正掌握,要坚决避免枯燥的机械重复记忆。这让我想到英语的教学。英语是一门语言,只有让学生在实际的使用中,在思考用语的环境时,学生才能理解句子,而不是简单的背诵和
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记忆。实行起来可以有以下几点:
第一,全英教学,创设英语环境,提高学生的听力水平和学会灵活应用。
第二,布置口语和实践作业。这也许短时间内对提高他们的英语成绩作用不大,但却能从根本上帮助他们学习一门外语,并建立语感。 通过这两年的学习与摸索,自己认识到了自身的不足,接下来的时间,就要瞄准方向,抓住工作的重心,坚定不移地实施学习计划,多与同事朋友沟通交流,真正的努力与坚持才会有所收获。
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