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【北师大版数学电子课本】北师大版小学二年级数学下册《实践
活动》教案
教学目标：
1能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。 2培养学生的统计意识和分析、预测的能力。 教学重难点：
1让学生通过实验经历收集、整理数据、用统计图表呈现出来，并分析数据的全过程。 2看懂统计图表，能提出并解决简单的问题。 教学准备： 草稿纸
这次实践活动安排的是一个小实验，体现了数学与其他学科的联系。这一活动，是让学生通过实验用统计的方法表示出豆芽生长的规律。可以提前一周布置给学生做这个小实验，并提出实验的要求，如温度、湿度适当，坚持每天同一时间测量记录等。有条件的班级也可以同时在教室布置一处实验角，由专人负责。没有黄豆用绿豆代替也可以的。实验7天后完成统计表和统计图，这里应该注意，要鼓励每个学生参与实验的全过程。如果学生在实验过程中出现问题，可以去请教家长、老师，也可以自己查阅书本。让学生从小就体验实验的过程，对他们的成长是有利的。 教学过程： 一、谈话导入课题。 二、出示要求：
（1）把几十粒黄豆泡在水中，一天后将水倒掉，盖上一块湿布。 （2）待黄豆发芽后，选择一颗豆芽测量长度并记录。 （3）填入下表，并制成统计图。 三、布置任务。
1自己参与实验的全过程，有问题可以及时向老师或家长请教。 2我们一周后，看看你的统计图。
可以与同伴说一说，从这个图中你看到了哪些变化？
四、小结。 反思：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/8b0bf63d9c3143323968011ca300a6c30d22f117.html
2022-03-21
