推广普通话手抄报

2022-03-27 12:55:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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tuīguǎngpǔtōnghuà

推广普通话

为什么要大力推广普通话？

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普通话是全国通用的语言。普通话以北京语

音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普

通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语

言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，

推广普及普通话有利于增进各民族各地

区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝

聚力。

构建和谐语言生活营造共有精神家园

推普小知识

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》 2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行。 2、国家推广全国通用的普通话

——《中华人民共和国宪法》总纲第十九条 3、国家通用语言文字是指：普通话和规范汉字。 4、我国语言文字的基本政策是：国家推广普通话，推行规范汉字。

5、国家推广普通话的工作方针是（12字方针）：大力推行，积极普及，逐步提高。 6、推普周

经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998 年第一届推普周开始，至今年为第十一届推普周。

7、什么是普通话？

普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

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其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员

行业标准

根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

普通话等级考试介绍

根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：中小学教师

中等师范学校教师和高等院校文科教师

师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）

广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生

各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员

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国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

等级标准

国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、

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三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

一级甲等分数线上:96.9

一级乙等分数线下:91.9 二级甲等分数线下:86.8 二级乙等分数线下:79.8 三级甲等分数线下:69.7 三级乙等分数线下:59.7

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