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2019-2020学年度第二学期期末全真质量检测
五年级语文试卷
[考试时间:90分钟 满分:100分]
题号 一 二
三
总分 得分
注意事项 :
1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、 条形码区域
姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
得分第一部分 积累与运用(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
píng zhàng qīng miè dǎo gào zǔ dǎng
zūn yán miǎo xiǎo jiān bǎng mào xiǎn
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
(1)他是爱憎.(zēnɡ zènɡ)分明的人,不会被你的恐吓.(xià hè)给吓.
(xià hè)倒。 (2)舞台上一位身材窈窕.(tiǎo tiáo)、琴艺造诣.(yì zhǐ)很高的姑娘,手指轻盈地拨动琴弦.(xián xuán),正在演奏一首动听的乐曲。 3.下列词语书写有误的一项是( )。(2分)
A.妒忌 颤抖 锻练 胸有成竹 B.眷恋 慈祥 喉咙 心惊胆战 C.难堪 船艄 衔接 出谋划策 D.包袱 崭新 胸膛 摩拳擦掌 4.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分)
坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。
(1)吾盾之坚.,物莫能陷也。 ( ) (2)在困难面前我们要勇敢坚.强,不要灰心丧气。 ( ) (3)只要我们团结一心,就能无坚.不摧。 ( ) 5.选择合适的词语填空。(填序号)(4分)
A.千方百计 B.千山万水 C.千言万语 D.千辛万苦
为了开发黄金走廊,创业者们艰苦奋斗,他们走遍( ),说尽( ),历尽( ),想尽( ),终于如愿以偿。
6.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )。 (4分)
春日踏青,青绿如毯, :夏日听雨,雨声如喘, :秋日看花,花叶相映, ;
冬日观雪,雪花烂漫, 。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.④③②① B.④②①③ C.③①④② D.④②③① 7.在括号里填上合适的关联词语。(3分)
(1)祖父浇菜,我也浇菜,但( )往菜上浇,( )把水往天空扬。 (2)( )从哪个角度欣赏这件工艺品,( )那么美丽。 (3)做任何事情,( )你勤奋努力、有恒心,( )能取得成功。 8.下列加点词语运用不准确的一项是( )。(2分)
A.为了想出解决问题的办法,晚上李厂长一直翻来覆去....地睡不着。 B.虽然对方信誓旦旦....说包在他们身上,老先生还是将信将疑....。 C.因为钱带够了,爸爸买起东西来真是胸有成竹....
。 D.因为前几天嘎子和小胖墩儿摔跤的时候赢了,嘎子这几天一直得意扬扬....。 9.按要求写句子。(5分)
(1)例:十万支箭,三天怎么造得成呢? 十万支箭,三天造不成。
马上就要期末考试了,你不看书怎么行呢?
__________________________________________________________________ (2)例:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
这里湖面平静,湖水澄澈,看上去就像_________________________。
(3)例:拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。 我们来到山谷里,拍一拍手,仿佛_____________________;我们冲着山谷深处大喊,好像_____________________________。 10.按课文内容填空。(6分)
(1)有关君子和小人的讨论,《论语》中曾这样指出:君子喻于义, 。也曾指出:君子 ,小人长戚戚。
(2)如果不义的事情干多了,必然会自取灭亡。就是“ , 。” (3)人有耻, 。
(4)“ ,孤城遥望玉门关。 , 。”
这首诗的作者是 代诗人 ,这是一首 (送别 边塞)诗。其中,“ ” 一句表达了将士们誓死保卫祖国的决心。(7分)
得分
第二部分 阅读与理解(30分)
(一)读《军神》片段,完成后面的练习。(15分)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强.(qiǎng qiáng)一笑,说:“我一直在数你的刀数.(shǔ shù)。” 沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” “七十二刀。”
沃克惊呆了 大声嚷道 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你堪称军神 “你过奖了。”
沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”
“刘伯承。”
沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将.(jiàng jiāng)领,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地伸过手去。
1.在文中空格处补上恰当的标点符号。(3分) 2.给文中带点的字选择正确的读音打“√”。(3分) 3.写出下列词语的近义词。(3分)
镇定——( ) 荣幸——( )
4.沃克医生对刘伯承将军肃然起敬是因为 。(3分) 5.文中哪些语句最能突出刘伯承将军军神形象?请抄在下面的横线上。(3分)
(二)课外阅读,回答问题。(15分)
奋斗的另一面
数十号人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝妈蚁,与我相伴多年。”学生们凑上前观看:树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。教授说:“近些日子,我常常想办法dǔ jié( )它们,但未能取胜。”学生们发现,树周围的fèng xì( )、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说,“我甚至动用樟脑丸、肢水,但是, 它们都成功地躲过了劫nàn ( )。有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是很
不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了 一个新洞口。”
学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞 台实在很狭窄,更重要的是,它们深深理解自己的力量。因此,它们没有与我这个‘命运之神,对抗,而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被诸死这一事实时,它们很快就适应了。而自然界中那些善于pīn bó( )、厮杀的猛兽,如獅子、老虎、熊,目前的生存状况大多岌岌可危,因为它们与蚂蚁相比,似乎不 太懂得奋斗的另一层力量——适应。”
教授说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明。好了,祝你们奋斗成功。”
1.根据短文中的拼音写出词语。(5分)
2.教授想了哪些办法去对付小蚂蚁?小蚂蚁是怎样面对困境的?(5分) _______________________________________________________________________ 3.用“ ”画出本文的中心句并联系实际谈谈你对这句话的理解。(5分)
得分
第三部分 习作与表达(30分)
在生活中,面对困难你选择“勇敢”了吗?面对失败、痛苦,你选择“坚强”了吗?面对诱惑,你选择“拒绝”了吗?生活中的选择千千万万,请你以“选择 ”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)先把横线上的内容补充完整再写作文,不能只将题目命名为“选择”;(2)只写一件事,写清事情的整个过程,表达出自己的真情实感;(3)不少于450字。
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