手绘线条图像——会说话的图画

2023-04-21 23:01:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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手绘线条图像——会说话的图画

一、教材分析:

美术学科要给学生奠定适应未来社会生存、继续学习和发展之基础的美术能力,“手绘线条图像”是最常见的绘画表达方式,是美术中的“白话文”,是21世纪公民必备的能力,是培养学生审美能力的有效切入点,有助于发展学生的多种力。手绘线条图像的表达重视基础,面向全体,承认差异,将会使更多的学生热爱美术,走近美术。同时,它还使学生在充满情意性的学生中,增强自信、发展个性、培养创新精神。本课是新教材精神和理念改革的一种体现,有别于以往素描等过于专业的美术基础知识传授为主的教学 二、学习目标:

1.能够列举出几种手绘线条图像在不同领域中的用途及功能。 2.能够说出表达手绘线条图像时要注意的方法。 3.完成课堂练习:用手绘线条去表达物体的形态。 三、教学重难点:

1.教学重点:了解手绘线条图像的广泛应用及表达方法。 2.教学难点:观察、写生物的方法。 四、教学准备:

教学ppt、教本 五、教学过程:

(一)、开门见山,点题导入

问:手绘线条图像真的会说话吗?

那它是怎么说话的呢?

生活中你在哪些地方见过手绘线条图像呢?

(二)、教学新授,引导分析

1手绘线条图像在不同领域中的应用

①手绘线条图像在古代生产、生活中的应用 ②手绘线条图像在生活中的运用

③手绘线条图像在文学艺术领域的运用 ④手绘线条图像在动漫中的运用 ⑤手绘线条图像在影视中的运用 ⑥手绘线条图像在学科中的运用 想一想:

手绘线条图像的特点有哪些?

手绘线条图像有哪些用途及功能呢? 2手绘线条图像的用途和功能 特点:不受时间、地点的限制,不受工具、技法的约束,具有极为广泛的实用性。 功能:具有说明、交流、记录、叙事、抒情等多种功能。是人类除口语、文字外的“第三语言” 你画我猜:

4位同学来到黑板前,画一个学习或生活用品,底下的同学猜一猜他们画的是什么?

3手绘线条图像的表达方法:

①认真观察主要特征。观察是学习美术的基础。


②抓住主要环节。重点是抓住物象的特点。 ③手绘线条图像常用指示线、箭头、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程,或还可以表达一个主题中的部分内容。 (三)、动手实践

你能用手绘线条画出:

你所喜欢的学习生活物品吗?(画出2种) 你能画出从你家到学校的路线图吗?

你能画出一种植物动物的生长过程图吗? (请选择一种画出) (四)、作业点评 (五)总结拓展


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