涂涂画画(一年级美术教案)

2022-07-08 19:52:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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美术教案,画画,年级
年级美术教案(上册)





授课人

1涂涂画画



1、认 让学生通过探索和实践对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。

2 感:使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦,引发美术兴趣。 3、技 能:在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。 4、创造力:引导学生用自己构想的方法进行表现创作。 使学生初步体验美术绘画方法的多样性引发美术兴趣。 引导学生用自己构想的方法进行表现创作。

1、各种媒材(包括不同的纸、笔、色),以组为单位准备。 2、不同形式的美术作品。 1课时



美术









让学生初步了解各种绘画工具和材料。



一、导入





学生认识桌子上的工具材

教师活动:同学们,今天我们来做个料,看,说,想,讨论。 游戏游戏的名字叫《涂涂画画》(师 出示课题) 这个游戏的名字很有意思吧。不 过,在做游戏之前我想先考考你们。 我给大家2分钟的时间请你们看 一看,想一想桌子上的这些工具各叫 什麽名字,都怎麽用?(小组之间可 以讨论)

教师活动:让学生说一说,教师给 与适当的补充。 学生活动:学生汇报讨论成

让学生通过实二、讲授新课 果。 践,体验不同的绘 教师活动:看来大家说的都很好,下 画工具和材料所产面我们就来做这个游戏,倾听游戏

生的不同的艺术果,激发学生的美术兴趣。




挥学生的想象力,通过介绍作品培养学生的语言表达能力。





为学生提供其他媒材,扩展域。

规则: 1、每人选择自己喜欢的一种工具材 料,进行自由创作(自由涂抹)

2、每个组中的材料都不同,如果都学生活动:学生选择工具,想用一种材料怎麽办? 开始创作。 (引导学生学会同学之间要互相谦 让,培养学生的集体意识。 三、学生创作 教师活动:让学生观察自己的画给自 己的画取个名字,冰箱同学介绍自己 的绘画作品。(可以同组讨论,也可个 别介绍) 学生活动:学生介绍自己的四、拓展 绘画作品。(画名,原因, 教师活动:师问:除了这些笔之外,绘画工具材料) 还可以用什麽工具?来做画? 五、课堂小结 学生活动:学生发表观点。 教师活动:同学们,今天这个游戏(棉签,手指头,纸团、木做到这里,通过这个游戏,你知道了棍、菜叶……) 些什麽或你想到了什麽? 学生活动:学生谈想法。



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本课要注意引导学生充分体验,感受美术学习活动的乐趣,多给学生鼓励,激励他们大胆表现,针对一年级的学生年龄小的特点,难点的解决过程中要求教师语言要形象,要求要具体。


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