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五步作文训练法
一方法不同,效果不同:
1爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常 非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕。
2爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影(看),或是听到厨房里传
来“砰砰”的声音(听),我便以为小偷来了,吓得说不出话来(感)。假如小偷来了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电视机(想)。我不敢捉小偷,所以跑进卧室里,锁起了房门,躲在被窝里(做),我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧!咱家被盗了(想)!
通过比较可以看出;1稿作词单调、不够具体。2稿比一稿写的具体、生动,用词准确。
为什么会产生这样的结果呢?关键是2稿采用了看、听、感、想、做,五步作文法。 二、五步作文法的特点:
1、作文就是把自己看到、听到、想到、做到的事或人写出来。五步作文法符合这一规律。 2、看什么?看自然风光:日月星辰、风云雨雪的变化、植物的颜色、形状,人物(动物)的外貌;看物体的大小、高矮、材料、形状、结构、颜色等;看事情发展的起因、发展、结果; 3.听什么? 听自然界的声音:风雨冰雹 雷鸣电闪的声音,河流小溪的流水声、鸟鸣蝉叫、动物的叫声。听机械的轰鸣声:建筑工地的打桩、推土机、挖掘机的声音,汽车的鸣叫声。听人物的对话,长辈的教导,师生的忠告,父母的关爱声。
4.想什么? 自己看到的景物、情景、人物、动物时的心理活动。高兴、欣喜、兴奋、惊讶、惊奇、害怕、恐惧、紧张、伤心、难过,愧疚、后悔、愤怒、失望、绝望、矛盾等。 5.做什么? 行动受大脑的支配,一般是怎么想的,就会怎么做。
三、五步作文法无固定顺序,可以按照看、听、想、做的顺序写,也可以颠倒顺序,还可以重复其中的任何步骤。
四、例文、 我的数学试卷不及格,妈妈很生气。(16字)
妈妈拿过数学试卷,看了一会儿,顿时紧皱双眉,脸色铁青,眼睛瞪得溜圆,(看),突然,她一一手抓住我的衣服,一手指着我的鼻子,(做)怒气冲冲大声喝道:“你这不争气的东西,就考这么点儿分,真是气死我了,你照这样下去,长大只能扫马路去!捡垃圾去!掏厕所去!”(听)我吓得浑身哆嗦,心理砰砰跳个不停,真害怕妈妈打我(想),趁妈妈一松手的刹那间,赶紧护着脑袋,躲进自己的卧室。(做)(185字)
五、练习:1、我的语文得了满分,妈妈很高兴。2、大黄狗真可怕。3、他腿疼,走得很慢。 4、我发烧了,妈妈很着急。5、我受了批评,心理很难过。(选择两个,每个写150字)
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