【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《学困生调查结果数据统计表》,欢迎阅读!
调查结果数据统计表
1.针对我校八年级英语学困生的问卷调差统计; 1.你认为英语这门功课重要吗?
A、重要 36 60% A、喜欢 32 53% A、有 46 77% A、喜欢 10 17%
A、单词记忆 2 3%
A、有 36 60%
B句型运用 32 53%
B不重要 6 10% B不喜欢 8 13% B没有 1 1 % B不喜欢 10 17%
C、语法或句型 27 45 % B没有 21 35% B二到三次 25 41 % B不喜欢 21 35% B不经常 27 47% B喜欢汉语 32 53%
C、 般 11 18% C、 般 20 33% C、有一些 13 22% C、 般 40 67%
D、听力 1 2 % C、不知道 11 18% C、零次 21 35% C、无所谓 12 20% C、偶尔 29 48% C、无所谓 8 13%
数量 百分比
1、你喜欢学英语吗?
数量 百分比
3、你学习英语有困难吗?
数量 百分比
4、在英语学习中,你喜欢记单词吗?
数量 百分比
5、在英语学习过程中,你遇到的困难是:
数量 百分比
6、你对提高英语成绩有信心吗?
数量
百分比
7、在八年级英语测试中,你及格过几次?
A、一次
14 23%
数量
百分比
8、在英语课上,你喜欢用英语交流吗?
A、喜欢
27 40%
数量
百分比
9、你经常拖欠英语作业吗?
A、经常
3 5%
A、喜欢英语
数量 百分比
10、你喜欢教师用英语教学还是汉语教学? 数量 百分比
20 33%
对我校八年级英语教师的调查统计;
1.您在上英语课时,组织教学
A全部用英语
0 0% A—周三四次
2 2 5%
E英语多,汉语少。
8
10 0 %
E—周一次 5 6 2%
C英语少,汉语多 0 0% C.几乎不使用 1 13%
数量 百分比
2您使用多媒体辅助教学的情况
数量 百分比
3当课堂上学生回答问题出错时,您会%
A立刻打断,为其纠 正错误
数量 百分比
E让学生再说一遍, 争取让学生自己改错 5 2 6%
C让其他学生找出错 误并改错。 3 3 8%
C教师的鼓励和表扬
0 3 8%
4考试成绩提高,那些因数更重要?
A教师抓得紧,家长 管E对英语兴趣浓厚 得严 3 3 8% A经常辅导
7
6 2 6%
E仅限于优秀学生 0 0% E不认真听讲 5 6 2%
数量 百分比
5对学生个别辅导情况
3 3 8% C仅限于后进生 1 12%
C不认真记忆% 8 10 0%
数量 百分比
8 8%
6您觉得学生英语成绩不好的原因是
A基础不好
3 3 8%
数量 百分比
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