我爱学习我会学习

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《我爱学习我会学习》，欢迎阅读！



《我爱学习 我会学习》



学习目的：

1.了解学习态度对学习的影响。 2.了解自己的学习态度。 3.培养正确的学习态度。 活动准备：

1.活动前，布置全班同学每人写一篇总结自己学习态度的文章。

2.学生收集一些中外名人端正学习态度的名言警句和实例。 学习过程: 【教师导入：】

今天我们来讨论学习态度的问题。我原本与不少同学一样，觉得态度是无所谓有无所谓无的，题目做得多了，也就成了一种态度。的确，题目不会由于你持有什么态度而变得更简单一些或更难一点。但是，就像宗教信仰一样，态度不能改变世界本身，却能改变它在人眼中的影像，从而改变相应的行为，进而改变最终的结果。因此，我们今天特地召开“端正学习态度”这样一个主题班会，请同学们谈谈自己、谈谈感受、谈谈今后的打算。

【主题活动一：】由学习委员讲述小故事

我给大家讲个小故事，可能不少人都听过：一个人碰到三个工匠在盖一幢房子，他问第一个工人：“你在干嘛？”第一个工




人没好气地回答：“砌砖，你没看见吗？”他又问第二个工人这个问题，得到的回答是：“造房子，我靠这谋生。”与前两个工人不同，面对同样的问题，最后的那个工人骄傲地说：“我在建造全市最宏伟的建筑。”之后当然是根据故事编写者的意思，第三名工人工作出色，很快被提拔，等他多年后成了老板，而另两人还在愁眉苦脸地砌砖。与之类似，同样是做题，有人做得快乐而且高效，有人则是拖沓还常犯错，不能否认态度在其中的作用。

同学们，你们有什么启发吗？

问题讨论：小故事对于我们有什么启发？ 【主题活动二：学习格言警句】

1.学生提供中外名人端正学习态度的格言警句和事例。从名人身上汲取人生的智慧。

2.集体讨论：怎样培养正确的学习态度？

3.学生讲述自己的学习态度，看存在哪些问题，谈谈今后的打算。

【课堂小结】

学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,练不好也不怪你,每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,学习一点时间抵人家好多时间. 重要的还是要说点,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题




了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/8aa5768ad3d233d4b14e852458fb770bf78a3b65.html