【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《安全教育自然灾害--海啸》，欢迎阅读！
教学设计
课题 授课 时间
自然灾害---海啸
2011年 3 月 15
日
教案序号 课型
4 新授
教学 知识：
目标 1可以说明海啸的国际定义
2可以说明当面临自然灾害-海啸时应如何自救 能力： 能具有參与调查与解決生活周遭环境问题的经验 情感： 建立可以镇静的面对自然灾害
教学 重难点：
重点 可以说明当面临不同的自然灾害时应如何自救 难点 与难 能具有參与调查与解決生活周遭环境问题的经验 占 八、、
教具 自然灾害图片 等准 备
板
一定义
污染
二自救
书
三保持镇静
教后 感
安全教育关系着学生与我们所有人的自身安全，在课程讲解中不可只泛 泛的讲解各种自然灾害的类型，更要重点讲解如何进行避灾且如何进行求助。
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第一课时
教学环 节 导课
【回答】印度尼西
震惊的灾难，大家知道吗？请大家 看几组图片。 亚海啸。
【导语】2004年7月发生了一件让 世界【图片展示】展示海啸图片
【过渡】自然灾害为我们带来了剧 大的
威胁，在海啸中有几万的儿童成了 孤儿，有几万的母亲失去了儿女，又有 几万人失去了爱人。
面对灾难我们要坚强，更要知道在 灾难来临的时候我们应该如何来保护我 们自己和自己的亲人。
承上启下， 引入新课。
教师活动
学生活动
设计意图
学习目 标 用多媒体展示本节课的学习目标
自主预 习 请用5分钟时间自主学习本节课内容， 课本 P24-P26. 新授1
【展示图片】请大家看组图片 展示印度洋海啸图片
【提问】你知道这组图片是什么灾 难
吗？
【板书】海啸
【过渡语】我国有着辽阔的海岸线， 海
啸也对我们的生活造成威胁，所以我 们应该知道如何躲避。
【自主学习】请同学们自主学习： “海啸救护”。
录像放 映
放映海啸时救护方法介绍录像
学生集体阅读目 标 自主预习
明确本节学 习内容 提咼学生的 自主学习能 力。
提咼学生的 力。
【回答】海入内陆。
啸 ，有巨大的浪花近 语言表达能
观看录像，说明 如通过录 像的方果遇到相仿的 情况式 更形象的学 应如何应对
习救护方 法。
【总结】
1逃难时，不要惜物。
2有儿童时，应迅速带儿童离开海 岸线，往地势高处逃
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3逃跑路线要避开高层建筑物
4面对灾难定要保持镇静，听从 工作人员
讨论
的安排。
【过渡语】灾难的持续时间只有10 分钟左右，如果你是一个地区的领导人 物，那么大的灾难过后，你应该做些什 么呢？请大家做一
总结
份详细的处理方案。
总结本节课你所学到的知识
以小组为单位 难处理方案出 来。
对于灾 难要提
方 法。
进行讨论，做一份 灾出积 极的解决
小以小组为单 位，自我总结，小组成员互 助，全面总结本节 课学习知
组互助。
反思
识。
当你看到人群中有恐惧的情绪在曼延 的话，写劝诫语 你应该如何安慰众人？
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/8a9abe6aa75177232f60ddccda38376baf1fe0e4.html
2022-06-01
