幼儿园中班科学活动教案设计4篇

2023-03-10 16:01:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园中班科学活动教案设计4篇

中班：鹅活动目标：

1、认识鸭、鹅的外形，了解它们的习性。 2、知道鸭、鹅有什么用处。 3、能够从外形上区分出鸭和鹅。教学时间：2教时第一教时活动准备：鸭、鹅的图片多幅活动过程： 1、导入。

师：今天老师要给小朋友猜一个谜语：头戴红帽子，身穿大白袍，爱在河里游，"戆戆"高声叫。猜一种家里养的小动物。

2、出示鹅的图片，请幼儿观察。 3、问：（1）鹅的头上有什么？

（2）（手指鹅的颈）这是鹅的什么？它长得怎样？（3）鹅的身体怎样？身体两边还有什么？（4）鹅的脚长的怎样？脚趾间为什么会有蹼？（5）鹅有些什么颜色呢？

（6）鹅是怎样叫的？怎样走路的呢？ 4、出示鸭的图片，请幼儿与鹅进行比较认识。 5、相同：

（1）都有两只眼睛、扁扁的嘴巴、长长的颈，身上都有羽毛，都有翅膀，脚上都有蹼。

（2）它们都会生蛋，它们的宝宝都是从蛋里孵出来的。

（3）它们的肉都能吃，毛还可以做成羽毛扇、羽绒被、羽绒衣呢！ 6、不同：

（1）头上不同，鹅头上有肉瘤。（2）鹅的身体一般比鸭大。

（3）身上的羽毛也不太一样，鸭还有黑色的呢！（4）鹅爱吃青草、青菜，鸭喜欢吃小鱼、小虾。

（5）鹅蛋比鸭蛋大。

7、今天我们认识了鸭、鹅，它们都是我们家里养的，我们把它叫做"家禽"。现在我们来学着它们走路的样子到外面游戏去吧！

第二教时活动准备：《幼儿用书》上的图片。活动过程：

1、教师请幼儿打开《幼儿用书》第9页。

请幼儿观察书上面的图片，并说说图片上的物品是用什么做的？ 1、教师引导幼儿认读图片上的物品。 2、请幼儿说说鹅还有哪些用途？ 3、带领幼儿朗诵诗歌《鹅》。活动延伸：

带幼儿到户外做游戏"小鹅上山坡" 中班科学教案：鸡的成长活动目标：

1、了解小鸡的生长过程。 2、发展观察力及语言表达能力。 3、对小动物有爱心。

教学时间：2教时第一教时活动准备：录音机、磁带、磁铁教具。活动过程：

一、听录音：鸡叫提问：1、请小朋友听听这是什么声音？ 2、我们小朋友是妈妈生出来的，小鸡呢？小鸡是从哪儿来的呢？（鼓励幼儿开动脑筋，举手发言）二、听故事1、好刚才小朋友讲了很多，那么小鸡究竟是从哪儿来的呢，我请小朋友听一个故事"瞧，这是一群多么可爱的小鸡啊！毛茸茸的，他们，究竟是从哪儿来的呢？这是谁？它在干什么？这些小鸡是怎么出来的，请小朋友仔细听。哦，小鸡终于出来子，小鸡慢慢长大了，变成什么啦？"关，倒带。

2、提问：刚才，小朋友听了故事，现在，我们来想一想，小鸡是从哪儿来的呢？