小班蒙数活动：四以内的点数教学设计与反思

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小班蒙数活动： 四以内的点数 教学设

计 与反思

活动准备：

1 ．教具准备：“小鱼卡”、绿色、红色的“小星星” ；。

2

．学具准备：绿色、黄色、红色的“小星星” ；“苹果树。”

3 ．蒙氏《操作册》

4. 轻音乐《初雪》

活动过程：

1. 预备活动

黄色、




师幼活动问候

走线，听音乐走线

线上活动：师生一起做手指游戏

游戏：一个手指点点、两个手指剪剪、三个手指捏捏、



2. 集体活动

① 教师出示小鱼卡，提问：“有几条小鱼？”教师从左



② 教师出示绿色的小星星，提问： “有几颗星星？”教

3. 分组活动 第一组：请幼儿点数树上有几个苹果。

四个手指叉叉、五个手指拍一拍。到右点数，数完后，教师一边用手圈住一边问：一共有条小鱼？让幼儿体验点数的含义。

师从左到右点数，数完后，教师一边用手圈住星星一边问：一共有几颗星星？让幼儿体验点数的含义。

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