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体育课教学反思
在上课之前,我做了很多的准备,可是在上完课后,自己都感觉不好,给人的第一感觉就是太乱了,也许是我多年来第一次正式上体育课太紧张了,在通过老师的点评知道自己的缺点在哪里。
一、课堂语言的准确性不够,废话太多,在这一点上,自我认为是很好,可是在旁人看来是多余的,作为一个老师,首先就要语言方面要过关,要交代清楚做什么怎么做,在表达清楚的同时也不要画蛇添足。在这一点上我还是不足。
二、课堂气氛带动的还可以,但自己的精神面貌没太在意,示范不清楚,在传授新的动作时候,我是放慢速度给小孩看的由于太慢了就变成了分解动作了,这样会导致学生误导这个动作的连贯性,本来示范动作就是要给幼儿一个连贯完整的动作,这是一个动作体系,一旦分解就变了另一种动作了,由于我本人的经验有限,才导致这个基本的基础的动作变成了让学生误解的动作。
三、没有统一的练习,在结束部分的运动量要比基本部分还要的大,在上课的过程中,学生的练习比较短,应该要有统一的练习,而且要长一点,在结束部分我没有注意到幼儿已在运动过后的状态下还要练习比它强度还要大的自由练习,在这当中,不但不能起到放松状态,反而加重了学生的运动量这个也是需要注意的
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