哲学与人生论文

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哲学与人生

上了一个学期的哲学课，我或多或少的对“哲学”这个 话题有

了一定的了解。 我之所以最终确定这个题目为论文标题， 是因 为我通过这个课程， 初步领悟到了一种新的人生态度。 一个学期下来， 我理解了一些以前不懂得东西， 也学会了思考人生态度， 虽然还不够 成熟。以前我很浮躁，很多时候都在追逐一些功利的东西，现在我不 敢说我完全改变了这种追求， 但是至少我的确少了一些功利的心， 没 有那么的世俗了。心境也相对的平静了，想得开一些事情，也看得开 过去很不顺心的事情。 我想借这个机会对我走过的人生道路做一些总 结，同时也对未来做一些简单的规划， 阐述现阶段自己的思考过程与 想法。

哲学与人生有着千丝万缕的联系 , 人生的每一个言行 , 生活

的每一个细节 , 实际上都贯穿着哲学 , 没有一个哲学家是绝对 脱离实际的。 哲学确实有玄虚的成分 , 不能完全离开推理、 抽象的概 念 , 但更是对现实的推论 , 是追问之学 , 是打破沙锅问到底之学。 一 个人只要爱思考 , 他就有哲学头脑。 西方和中国的传统哲学有两种不 同的道路。中国传统哲学从来和实际人生是紧密联系的 儒家最讲现 实 , 儒家哲学和人生紧密相联 , 主要从人生谈人生 , 讲社会政治生 活、伦理道德。道家则从宏观的角度 , 从世界的整体 包括 自然 来 探讨人生 , 追问人生。西方传统哲学是比较脱离人生的 , 将哲学看作 是追问概念之学。 在哲学与人生不同程度相分离的今天 , 我们应回归 中国传统哲学之路 , 讲求哲学与人生相结合 。哲学是人生的态度之

学，研究人对世界应该持什么观点，采取什么态度，追求何种境界， 用


比较正确与科学的态度来对待世界与人生。不同的哲学决定了不 同的在世方式，不同的人生态度、人生境界体现了不同的哲学。因此, 要区分不同的哲学派别所追求的人生态度和人生境界中

，哪一个是高

的，哪一个是低的。关于人生境界高低的划分有各式各样的看法。

有人认为一部哲学史便是人类自我觉醒、自我发现与成

长历程的纪录，当人类在自己存活的自然环境中觉醒， 发现到人与自 然的区别之后，便开始尝试去了解自然、了解自己，发掘自然与人之 间的关系，更重要的是人类幡然醒悟到认识人自身、解开生命之谜、 追求生命的意义，才是人生命在自然中奋斗、存活的真正目的，也就 是说认识人本身，追求生命的意义，才是人终极关怀的首务。从刚开 始素朴的理解到现在多学科的发展，例如，医学、心理学、社会学、 文化人类学、政治学、经济学 等等，一言以蔽之，无不是在探究 与解释人类生命过程中的各种现象而已。

一个人想要活出生命意义的人，首要的工作就是要自我 立定志

向、目标去找寻一个总体计画或是总体生命蓝图， 依照这个总 体生命蓝图去构画自己的生命，同时能够贯彻实行自己的构画，才能 活出自我生命的意义。一个有宗教信仰的人可能会根据宗教的计画来 构画自己的生命，并活出具宗教意义的生命；一个注重传统的人，可 能选择根据传统的计画来构画自己的生命，并活出承袭传统的生命意 义；一个凡事要求合理化的人，可能根据各种不同的理论模型来构画 自己的生命，过著他所认为的合理的生活； 。无论我们从事什麼 样的选择、找到了什麼样的总体生命蓝图；然而依照该计画来构画生 命，进一步活出有意义的生命，并不是件简单的工作。因为总体生命 蓝图不是现成的罗列在眼前，任由我们随意去评比拣选，就可


以对我 们的生命活动产生影响力的；总体的生命蓝图必须要内化为自己坚固 的世界观、人生观或人观才能影响生命的方向

感谢老师能开设这个课堂，在我即将决定自己的未来道路时，给 了我一个很好的导向。哲学与人生，这个课堂也许不被大多数人重视， 但是通过认真的学习之后，真的是对自己的心灵是一个很好的净化， 对精神世界是很大的升华。希望我身边的朋友们也能时刻自省， 提高 自己的精神层次，希望大家有更好更正确的道路。

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