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中班语言<小象的心愿>
活动目标:
1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情,使大家生活快乐的心愿。〔重点〕
2.仔细观察图片,大胆地表述自己的发现与想法。〔难点〕 3.懂得帮助他人应该从力所能及的事情做起,只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别人带来快乐,萌发主动帮助他人的情感。 活动准备: ppt课件 活动过程:
一、谈话导入,引导幼儿充分感受到小象的心愿的美好,并对小象接下来可能发生的故事充满期待。 提问:
1、出示图1,心愿是什么?〔让幼儿说说自己对心愿的理解,引发幼儿的兴趣。〕小结:心愿是指心中最想实现的一件美好的事情。
2、你有什么心愿?〔让幼儿诉说自己的心愿,提高幼儿的活动积极性与主动性。〕
〔1〕幼儿之间交流〔2〕师幼交流:我听到有几个小朋友的心愿特别美好有意义,请他们来分享一下。
3、出示图2,小象的心愿是为大家做很多很多的事情,让大家感到快乐。那它都尝试去做了什么事情呢?我们一起去瞧一瞧。 二、出示PPT,幼儿边观察边讲述故事前半局部,体会小象心愿落空后的悲伤感。
1. 出示图3,提问:小象在做什么?从哪里看出来?他成功了吗?
出示图4,提问:图片中你看到了什么?他成功了吗? 出示图5,提问:你们猜这次小象想做什么事情?他成功了吗?
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2. 出示图6
提问:现在的小象会是什么心情?你们来帮难过的小象分析一下,为什么它三件事情都做不好?
小结:小象年纪小,有些本领没学会,就急着去做造房子、烧菜、做衣服这些很难的事情,所以不能成功。
三、讲述故事后半局部,引导幼儿在观察描述中感受小象实现心愿的喜悦。
1、提问:你们觉得小象适合什么样的工作呢?我们继续往下听,看看小象最后到底做了一件什么事?他的愿望实现了吗?
2、讲述故事后半段,体验小象为他人服务的乐趣。 〔1〕提问:小象为什么选择浇花?
小结:不仅要做自己力所能及的事情,而且还可以利用自己的优势做擅长的事情,这样可以把事情做得更好。
〔2〕提问:最后,小象把种的花送给森林里的朋友,朋友们会是什么心情。做了这件事情小象快乐吗?你从哪里看出来的?小象的愿望终于实现啦!
小结:小象虽然没有了不起的本领,但他从力所能及的事情做起,虽然只做成了一件种花的小事,但他把花送给森林里的每个朋友,让每个朋友得到快乐,所以他也很开心。就像我们小朋友一样,虽然我们还很小,没有高强的本领,但只要有爱心,愿意主动帮助别人做事,不管能力大小都可以给别人带来快乐。
四、完整听故事,进一步萌发幼儿为他人服务的意识。 师:小象做了力所能及的事情,最后实现了自己的心愿给大家带来了快乐,小朋友们,你们想不想像小象那样为别人做一些事情?
〔1〕幼儿之间互相交流。
〔2〕师幼交流:你想为谁?做一件什么样的事情?
五、出示课件<帮助你很快乐>,引导幼儿感受朋友之间的友谊,了解
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