家庭教育中如何让孩子爱上学习

2022-12-17 19:55:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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家庭教育中如何让孩子爱上学习



现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需要,那么,他们便会产生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习 如果一个孩子厌恶学习,只想像爷爷奶奶一样,过着早上起来锻炼、打太极拳、提着笼子遛鸟的退休生活,表明孩子对学习没有兴趣。兴趣是学习最好的老师,需要从小就开始培养。龙升教育电子推出的FB60点读笔,配套北大幼儿教材,内容丰富,操作简便,采用可爱卡通外形设计,互动游戏学习方式,让学习变的生动有趣,让孩子从小爱上学习,轻松赢在起跑线!

孩子对学习有没有兴趣,关键还在于父母。首先父母要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习

为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心;孩子的作业是孩子的事,要让孩子独立完成,大人不能代替,否则会让孩子产生很深的依赖思想,以后遇到问题都不会自己独立思考。要知道怎样分析问题、解决问题会伴随着孩子的一生。但这时候孩子遇到问题实在解决不了怎么办?这时候家长可以适当的指导,但一定不要直接说出答案。更好的办法是采用龙升教育电子推出FD10FD20FD30系列点读机,它采用无线点读笔,同步语文数学英语物理等功课,拥有英汉、汉英、新华、成语、动漫、英英等权威词典,任意跟读/对比、复读、七级变速、拼读、整读、讲解、测试功能,面板诗歌欣赏、故事长廊、英语会话等特色内容,同时具有MP3MP4电子相册、电子书等娱乐功能,眼看、耳听、口读、手点、脑记,人机互动,寓教于乐,哪里不会点哪里,让孩子在快乐中学习,快乐中进步,家长也省去请家教的费用,并且更省心!

家长也要学习社会日新月异,家长不加强学习,哪怕孩子的作业,也会把家长难住。尤其是初、高中孩子的父母,家长有空的时候可以看看孩子的书,了解孩子学习的内容,这样才能更好地了解孩子的学习情况。同时可以采用龙升教育电子推出的北大方正状元卡,采用卡片式设计,便于随身携带,外观经典造型别致;可以阅读千本以上参考书,内容涵盖中、小学课程以及素质教育、课外阅读;教材全部来源于专业出版社,权威性高且自动更新为最新资料;有助于学生和学校了解各种题型,指导应试;物美价廉,为家长节约教育成本;同时增加家庭电脑在学生学习方面的利用率;培养孩子的学习兴趣,扩宽学习途径;让孩子轻松、快乐的步入名校!


好孩子是夸出来的,父母的一个微笑,父母一句由衷的赞美,都会使孩子信心倍增,激发出他极大的创造热情和向上的积极性。家长要不断地鼓励孩子,表扬孩子,哪怕是一小点进步,让孩子对知识始终有一颗好奇的心,去激励孩子不断学习,不断进步。 当然,每一次表扬必须是真诚的,实事求是的,不能是无原则的宠爱,更不能护短。 习惯的力量是强大的,当孩子养成一个良好的学习习惯,当孩子爱上学习,而不是把学习当负担的时候,可以说,孩子的学习成绩不愁不会提高,因为,绝大多数孩子的智力是正常的,天才和蠢材只占了万分之一,而大部分孩子,是可以通过学习,获得提高。关键在于,怎样激发起孩子学习的兴趣?怎样培养孩子的学习习惯?这些问题,龙升教育电子都会为您分担,为您解决,我们就是要打破传统教育模式,让孩子们在快乐中学习、快乐中成长,把握美好的明天!龙升教育电子,助孩子们学习步步高升!

一、让孩子明白,学习是你必须要做的事,就像爸爸妈妈工作一样,不可不做,这是义务,是责任。

二、告诉孩子,作业做得又快又好,上课就要专心听讲。家长最好取得老师的帮助,在一段时间里比如三星期,大家一起来特别关注他的表现,让他感到这个问题确实重要,得好好听讲了。

三、让孩子看到父母也在学习或做事。孩子在家做作业,如果父母也能看看书报或做点事,而不是闲聊、看电视,那么久而久之,孩子也会对学习自觉起来。

四、要求孩子做作业要认真。做作业时,一笔一划都要写端正,不要急着完成作业,但也不能磨磨蹭蹭,养成拖拉习惯。孩子的家庭作业,要让他在一个合适的时间里完成。 不为孩子的学习烦心,是一件令所有家长向往和羡慕的事。想实现这一点其实并不难,关键在家长。其实最重要的是,抓好孩子的早期教育,对刚入学的孩子多鼓励,少埋怨。给予孩子自信,是孩子日后能否成才的重要教育步骤。孩子早期自信心的建立会影响他的一生,像建立良好的学习习惯一样,这一点做的正确能收到事半功倍的效果。

总结出教子规律:鼓励孩子思想轻松愉快,开智——好成绩——再鼓励——好成绩,步入良性循环的轨道。反之,批评埋怨辱骂孩子思想压力大,障智——成绩不好——再批评埋怨辱骂—成绩不好,陷入恶性循环。我相信在孩子的生活中,他最反感的是父母没完没了的“叨叨”声。

在儿童早期教育中除了自信心和良好的学习习惯的建立外,很重要的是道德言行和学习目的动机等方面的教育,这是一个非常重要的问题。道德教育历来是学校教育的重要方面。它不仅关系到每个人如何处世、行事和立身,而且关系到社会各界利益关系的维系和调节。道德教育是一个高深的话题,在这里我们不做深入探讨。我们提倡在少年儿童的家


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