提高学生写作能力——互评随笔

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提高学生写作能力——互评随笔

仇洁萍

【期刊名称】《科海故事博览·科教论坛》 【年(),期】2012(000)011

【摘 要】学生们在语文课上,最头疼的事莫过于写作文了,总听到学生们抱怨无话可说,无事可写,无从下手。勉强按老师要求,凑够字数,可文章无重点无主题,空话废话连篇,牵强附会,哗众取宠,不但别人读了无味,就连自己读起来也兴趣全无。怎样改变如此状况呢,我在教学中不断探索,做了不少尝试。 【总页数】1(P102-102) 【作 者】仇洁萍

【作者单位】阎良区阎良二中陕西 西安710089 【正文语种】 【相关文献】

1.互评作文,提高学生写作能力2.实施同伴互评提高学生英语写作能力3.互评作文,提高学生写作能力4."我笔写我心"

——随笔教学是提高学生写作能力的有效途径5.“我笔写我心”——随笔教学提高学生写作能力的有效途径

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