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六一儿童节校园艺术节活动方案
活动目的:
通过开展丰硕多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,尽力提高学生的审美能力和审美格调,进展学生的艺术特长,发觉人材,培育人材。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的酷爱,对油田的酷爱,对学校的酷爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地进展。
活动主题:刻画油城以后,人人争做文明小公民 活动原那么:人人参与,人人受益 活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工竞赛:
⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,剪纸尺寸不限。
⒉作品以假想以后的油城和学校,欢乐的校园生活,油田改革开放以来的进展转变,社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。 ⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项竞赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办。
二、念书知识竞赛:
1. 5月11日举行念书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2. 5月中下旬学校在3—5年级举行念书知识竞赛。 三、征文竞赛
1.内容紧扣主题,能够假想以后的油城和学校,描述欢乐的校园生活,油田改革开放以来的进展转变,社会的好人好事等。
2.本着人人参与的原那么,人人动笔,各班在评比与精选以后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。 四、演讲竞赛
⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时刻不超过三分钟,要求必需脱稿。
⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。 五、作品展现:
⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品和活动课作品
进行展现,并由教师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
3.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。 六、篝火晚会
1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展现。 ⒉每班选报一个节目,形式不限。
⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
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