幼儿园中班美术活动教案《快乐的鱼儿》

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中班美术活动《快乐的鱼儿》一、教学内容：中班美术活动《快乐的鱼儿》

二、教学目标：

1 .画出形状、大小不同种类的鱼，尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。 2 .幼儿对画的造型、上色、线条来开展小肌肉。

3 .通过对海底世界动物--鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱。

三、教学准备：

1 .海底世界鱼的图片。（PPT播放）.画有海底世界水草的背景图一张。 2 .海底世界音乐磁带。

3 .蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。

四、教学重点与难点：

重点：学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰小鱼。 难点：：鼓励幼儿大胆想象创作。

五、教学方法与手段：游戏法、观察法，实践法六、教学过程：

教师活动

一.律动导入

幼儿活动 幼儿跟着老 师

设计意图 律动导入活 动，

1 .师：“今天让我们坐着潜水艇去海底 探险

吧！来，准备好了吗？出发吧！ ”

在音乐中做律 动进场激发幼儿的兴 趣。 坐下

幼儿说出与 的基本特征

2 .请小朋友看和海底世界鱼的图片。边 看师

边介绍。

提问：刚才看到了些什么？它们都长什 么样子？它们一样吗？身上有什么颜色和花 纹？


二.老师示范画鱼 幼儿学习创 引导幼学 习，使幼儿掌握创 作的方

法，为自主

创作打好基础。

1 .引导幼儿猜想背景图。

来到了海南海底世界了，可是海底的鱼 都去吗了呢？

2 .出示蜡笔，这是一只魔术笔，它知道 鱼

躲去哪里了。

师用蜡笔在纸上画鱼，上色。讲解线条 的排列，疏密距离。

三.幼儿画鱼

幼儿按要求 操作。

幼儿在教师的 指导下作画，感受 艺术的美。

1 .师：“真神奇，我们也来试试吧”请 个

别幼儿来画。

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.小结。

.提出作画要求：

A画鱼时可以让鱼游向不同的方向，不 同的

游摆姿势。

B给画好的鱼穿上漂亮的衣服。

C在用剪刀时要小心点，不能伤到自己 和别

的小朋友。

D画好之后剪下来送到海底去。



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幼儿作画，老师巡回指导。

四.结束局部幼儿做评价体验艺术创作.评析活动成功的喜悦。

请把鱼剪下来的幼儿说说话的什么鱼？ 鱼在干什么？漂亮吗？为什么？

1 .把鱼贴到海底世界背景图上。

2 .请幼儿们观察海底世界的鱼，一起分 享有特色的鱼。 3 .收拾剪刀工具。

活动延伸：

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