【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版《道德与法治》八年级上册我与社会导学案》，欢迎阅读！
第一课丰富的社会生活
第一课时我与社会 【学习目标】
1．初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应
2．认识到自身发展与社会的关系，初步认识和
【自主学习】快速阅读教材2-6页，通过自学
1．我们的社会生活。
2．感受生活的意义（重要性） （1） （2） （3）
3．个人与社会的关系是怎样的？ （1） （2）
社会关系分为哪几种？ 【合作探究】
1.探究活动： 教材3页 教材5页 2.拓展空间 教材6页
【课堂检测】（学后再练，看你表现）
1、我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为（）
①人的成长离不开社会②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中，我们的空间会不断延展，感受会越来越丰富
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
社会生活。理解社会的复杂性。解决以下问题。
2、中学生积极参与实践活动的意义有()
①延展了社会生活空间②对社会生活的感受变得丰富了，认识更深刻了
③看到了社会的阴暗面，认识了社会的复杂④培养了社会责任感
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 3、如果说社会是一张网，那么我们每个人都是（）
A、互不相干的个体B、社会这张“大网”上的一个“结点”
C、社会这张“大网”上的一条线D、社会中的一张“小网”
4、小涛是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，某中学八一班的学生，班上的体育委员，小丽的同桌，他和班上的小杨同住在小区的一幢楼里，是小
杨的邻居。小涛拥有多重身份表明()
①人的身份是通过社会关系确定的②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
③小涛是善变的④从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系争为多种
A、①②B、③④C、①③D、②④
5、小涛是同学小杨的邻居这个社会关系分类的依据是（）
A、血缘关系B、地缘关系C、业缘关系D、同学关系
6、世事洞明皆学问，人情练达即文章，说的就是世事复杂多变，不容易把握。把世事悟通了，比
把自然弄明白了更不容易。因为，社会世事没有明白的文字记载，只能靠悟性，而悟性要有强大的阅历和经历做基础，需要一个漫长的过程和不断的总
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2022-12-27
