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老师我想对您说300字作文
老师我想对您说300字作文5篇
老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。下面我们来看看老师我想对您说300字作文,欢迎阅读借鉴。 篇一:老师我想对你说
我是一个初中二年级的学生,是一个初二的小男孩。我不好,是一个差生,但我想学习。但每次老师在课堂上讲课,我也在认真听课。过一会儿,我就不行了。学不进去了。脑海里没有了学习,只想着怎么玩。
过一会儿,教师讲完了。我也没有学会。每次上课都是这样,有时还和同桌说说笑笑。老师在上面讲,我在下面玩。就这样,我的学习,一直不好。我就像是在一个玩的海洋中,一直走不到边,我望了望,无边无际的大海,是那么大,那么宽。我就像是在海中间,我一直在找海边,可我找不到,也走不出来。
老师,我想对您说,你救救我吧,让我进入书的海洋,进入学习的海洋,让我在那里好好学习,我永不会在书的海洋中逃出来。我要在书的海洋里,更进一步,让我走上学习之路。
老师,你救救我吧,让我学会学习,让我好好学习吧。老师,我想对你说,你快把我从玩的海洋中救出来吧!让我进入学习的海洋,让我好好学习。老师,我会报答你的。 篇二:老师我想对你说
记得有一次,我有一点头晕,在做操时,呕吐了一地。您看见了,陪我到教室里。老师您还一直惦记着我,关心着我,还说不舒服时,可以趴在桌子上,让我多喝一点水。我听了以后十分感激,身体也好了许多。老师我想对您说:您的是无私的!让我感觉很温暖。
在竞选班干部时,我因票数不够没有选上。可是,您那么信任我,相信我,还让我当上了一个班干部,我好开心,好激动。我想:我一定会认真做好这项工作,不会让您失望,我一定会保持下去!老师我想对您说:我爱您!谢谢您对我的信任,也让我从此更加自信起来。
还有一次,我的一样作业忘记带了,我看着老师,心里不知所措,十分害怕。可是您的目光很亲切,说道:“下次可不要忘了!”您并没有怪我的意思。老师,您相信我了吗?我下次一定不会忘记了!老师我想对您说:您是和蔼可亲的好老师!都不轻易发火,让我知道自己的错误!
您对我的爱还有很多很多,我几天都讲不完!啊,老师我想对您说:您的爱是无私的,我爱您,我们一定会用好的成绩来报答您! 篇三:老师我想对你说
老师,我想对你说,您就像辛勤的园丁,浇灌着我们每一个祖国的花朵,促使我们茁壮成长,让我们在美丽的花园里绽放;老师,我想对你说,您就是我们人生道路中的路标,使我们走向正确的方向;老师,我想对你说,您就是我们希望的火把,燃烧自己,照亮了我们的光明大道。
有人说,你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休。有人说,你是灯塔,指引我们人生道路的方向。还有人说,你是蜡烛,燃烧自己,照亮我们前方的光明大道。但对我来说,你的爱无法用语言表达。
老师,你盼望着我们成为祖国的栋梁之才。可我们并不想你期盼的那样聪明勤奋,你为我们的学习操碎了心。你指点我们一点一滴成长,你总是费劲的叫着:“今天怎么又有那么多人没写作业!”而我们却没有体会你的.劳累,把你视为“大魔头”,躲避你的追击。
教师,一种神圣的职业。是伟大的,是辛勤的。他为我们无私地奉献着。老师我想对你说:“老师,我不会辜负你的期望,将来做个栋梁之才。” 篇四:老师我想对您说
老师,我好想对您说……
老师,我想对您说,现在临近期中考试,您一心想着给我们复习,这是件好事。但不知道您有没有考虑过我们的感受?您每天中午都让张婕给我们写要抄的午休作业的页码,那些午休作业枯燥无味,内容又多,而且每次都布置一大堆,有时一个午休都抄不完。讲台下,我们奋笔疾书,抄得手酸背痛;讲台前,张婕却在悠然自得地坐着,不
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