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习作《我的心爱之物》教案（附范文）
习作《我的心爱之物》教案（附范文） 教学目标
1.引导学生学会审题明确写作对象。 2.掌握描述物品的方法并运用到写作中。 3.叙事要做到内容具体感情真挚。 教学重点：
学会审题掌握通过外形、颜色、功能等方面介绍物品的方法并能实际运用。
教学难点：
叙事要做到内容具体感情真挚。 教学过程： 一、激趣导入
同学们每个人都有自己的心爱之物你的心爱之物是什么？把它呈现给大家吧。
二、自主学习合作探究。
要想把自己的心爱之物介绍给大家就得掌握一些描述的方法。现在老师先给大家做一些提示：
1.它的样子：形状、颜色、数量、光泽、质地
如玩具熊：它是棕色的胖胖的两只眼睛圆圆的好像会说话的样子。它坐在沙发的角落里静静地注视着我们那样子可爱极了。
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2.它的特点：
特点就是这件事物不同于其的地方每种物品都有自己明显的特点比如外形、用途等所以如果要想让自己的物品与众不同就一定要抓住它的特点。
3.你和它之间有意义或有趣的事情：
你和心爱之物发生过什么难忘的事？比如你的小闹钟有一次你赖床的时候它硬是把你叫起来所以你上课就没有迟到。从此以后你就再也不赖床了。
4.你对它的感情：
选择这件物品一定是你“心爱”的写作的时候一定要把这种感情写进去。
三、小游戏
一个人说一件物品另外一个人猜。 四、写作提纲：
第一步：起一个好听的题目。 第二步：点出你的心爱之物是什么。 第三步：描写心爱之物的外形、特点等。 第四步：写出你和它之间的趣事或有意义的事。 第五步：结尾点题。 五、范文
我的心爱之物――字典
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我有一个心爱之物那就是字典！这本字典是我姐姐送给我的。它已经伴随我4年了我一直把它保护得很好每天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色；左右两侧有绿、黄、蓝三种颜色组成的上面还印着四个白色的大字：”;新华字典”。这本字典长13厘米；宽约9厘米；厚3厘米。字典的价钱约12元可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小可是它的作用可大了！
有的时候我遇到的字只知道拼音可不知道它的写法我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪；有时候看到不会读的字我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不仅如此我还能在字典里查出数学的、历史的、地理的......等等很多方面的知识。啊别看字典这么小它的肚子里藏了这么多东西真是让人既惊讶又佩服！
字典那样默默无闻无私奉献我的老师不就像它一样吗？看老师就像一座知识的宝库让我们随意获取；老师就像甘甜的清泉滋润着我们。我喜爱字典更喜爱我的老师。
这就是我的好伙伴――字典它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我！
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/893bd20bbbf3f90f76c66137ee06eff9aff84948.html
2022-05-23
