生活中的数学二年级作文5篇例文.doc

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生活中的数学二年 作文 5 篇例文

11 期间,许多超市都 进行商品打折,我 们小区边超市也不例外。下面就是小大家整理的生活中的数学二年 作文 5 篇例文,希望大家喜 !



编给



11 期间,许多超市都 进行商品打折,我 们小区边超市也不例外。 妈妈的洗头液快用完了, 妈妈要去买四瓶。我 们先到了佳美超市,洗

头液上面 标着原

90 元,现价打八折。我 对妈妈说 :“妈妈 ,我们就在这儿买吧! ”妈妈说 :“先别急,俗

说货比三家,我 们先去别的地方看一看。 ”我 们又到了新区超市,我看中了洗 头液原价也是 90 元,不过超市给的优惠是满 80 元减 10 元。我 们到了最后一家超市,廉价超市,洗头液上标着买二送一。 妈妈说 “那么就 请儿子帮我算一下吧。 ”我心想: 这太简单了。便拿起笔



来算到:第一家超市是 90 80% 4,算出来是 288 元。第二个超市是 80

1O 元。那么就是 4 90=360 360÷80≈4,4 10=40 360-40=320 。第三个超市是 买三送一,那么 妈妈要买四瓶的 钱就只要付三瓶的 钱,所以 3 90 等于 270 元。 270 小于 288 小于 320 ,所以在廉价超市 买洗头液最便宜。

通过这件小事 让我明白了生活 处处有学问,只要我 们处处 留心,就能成 为一个小小数学家。





有一天,我和 妈妈去吾悦广 场购物。我看中了一双运 动鞋,价格 200 。我 对妈妈

: “就买这 一双吧。 ”妈妈对 我说 : “要货比三家,我 们再去 别的店逛一逛,看看有没有同 款。 ”于是我 们又去别的店看了看, 发现只有一家 卖的是同款,价格也一 。妈妈 又说: “这

时候就看看两家的 优惠了。 ”为了方便,我就将两家店分 别称为甲店和乙店。甲店 90 免十块,乙店 100 积分免十 块,之前我 们在已建 买了一些东西。共获得 199 积分。我想了想,对妈妈说 : “甲店的 优惠价是, 200÷90 等于二余 20 2 乘以十等于 20 元, 200-20 等于 180 ;乙店的优惠价是 199÷100 等于一余 99 ,也就是 200- 十等于 190 元。 190 大于 180 ,所以我 们要在甲店 购买 。”妈妈 听了后直夸我 : “好样 !多亏你。



我们知道了哪一家店更 优惠一些。通 过这一次事情 让我明白数学在生活中也有广泛的应用



在生活中,各式各 样的事情都能从一个普通的小事 题。

变成一个既生 动又引人深思的数学

今天,我写完作 业想看一本 书,却发现家里的 书都看完了,我从存 钱罐里拿出 90 元钱去买书。








到了 A 书店,我看到上面的牌子写着打九折,我

下书的原价是 65 元, 65x90%=65x0.9=58.5



选中了一本 书【格林童 话】 ,我算了

元, 60-58.5=1.5 元,便宜了 1.5 元。 90-



58.5=31.5 元,还剩 31.5 元,我 觉得太 贵了,于是就去了

B 书店是每满 40

元减 10 元,于是我就找到了跟

B 书店。

A 书店一模一 样的书【格林童 话】,

我心算了下, 书原价是 70 元, 70/40=1 。。。。 30 元, 70-10=60 元, 70-60=10 元,便 宜了 10 元, 90-60=30 元。

A 书店卖 58.5 元一本,, B 书店卖 60 元一本, 这样比较下,还是 A 书店买比较划算,于是我就返回 A 书店,买了书就开开心心回家了。



回家的路上我就想,以后 这个买东西,一定要先算算,看看哪家 优惠再做出 选择,你瞧,一个生活的小事也能 变成一道数学 题。数学 处不在,我 们一起热爱数学,学好数学吧。





“升”与“毫升 ”,我想每个小朋友都知道吧,因 为它们在我们的生活中可活 泼着呢:超市的饮料架上可都是它 们的世界,家里的水杯、 热水瓶和 锅碗瓢盆等生活用品里也 隐藏着 它们的身影, 还有各种化 妆品药品等上面也都随 处可见。哇,它 们可真是我 们的生活好助手。



今天的数学 课,我们在老师的带领下一起深入了解了它 们的魅力 —— 制作一个一升的容器。在做好的容器上并找出 1/4 升, 2/4 升, 3/4 升。我听后,很感 兴趣,通 学习知道了可以



备四个 250ml 的纸杯,一个上下一 样粗的瓶子,一把直尺。回家后,我立刻 开始我的 实验。

我先把四个 纸杯和上下一 样粗可以装一升水的瓶子准 备好,然后把四个 纸杯装 满水, 往瓶子里倒,倒 4 杯就是一升,并做好 标记 。然后量出一升的高度是 20cm 。接着,我在 10 厘米处做好标记 。此 处便是 500 毫升,也就是 1/2 升。 5 厘米处也做上 标记,就是 250ml ,此处便是是 1/4 升,最后在

15cm 处标上了 750ml ,因为通过计算 750ml

250ml 的三倍,那就是 5cm 的三倍,便是 15 厘米,所以就是 3/4 升。通 过这个实验, 我知道了 1/4 升, 2/4 升, 3/4 升, 1L 分别有多少液体, 还能通过参照容器估 计我们平 时喝的大大小小的 饮料和家里的容器大概多少升或多少毫升。哇,太佩服我自己了,数学估计能力简直可以秒 杀其他同学啦 !





这真是一个有趣的 实验呀,不仅锻炼 了动手能力, 还增长了见识,学到了技能,数学真是一 门趣味型学科 !



快元旦了,爸爸和 妈妈陪我一起去大 润发超市买零食。每逢 节假日超市都会搞一些促销活动,再抽抽 奖,增加超市人气。










来到大润发超市,我止不住的就来到了零食区,我看 见一瓶优乐多原价 5 元,打 8 一开始折, 我蒙了,因 为我只听 50 元打八折等于 40 元,后来 妈妈用了一个 简便的算式: 5x8=40



再去掉一个 0 就是 4 元,有 330 毫升。我又看到了溜溜梅原价 3 元,打九折,

妈妈让 我自己想 现价,我灵机一 动说:“答案是 2.7 元。 ”是 30 克。又去 买了果冻原价 4 元,打个 对折,我一听 对折就知道是五折, 妈妈又考了我,果 冻现价多少元我一算便 说:“2元。 ”妈妈 夸我真 聪明。后来我 们买了许许多多的 东西,原价 108 元,现价是 97 元优惠了, 11 元,真心划算。因 为满了 80 元,我们还能抽奖哩 !我兴高采烈来到抽 奖区,观 察了一下大 转盘 。有六个等 级的奖( 包括谢谢参与 )。一等 奖只占了幸运大 转盘的 5% ,二等奖是占了 10% ,三等 奖占了 15% ,四等 奖占了 20% ,五等 奖占了 30% ,而谢谢参与也 20%, 如果抽到,也算是不幸了。每个中

奖的几率可都不一 样呢。 “于是我搓了搓手,哈





了一口气,心里默念大 奖大奖 当指针转动 停下后我高 兴地叫了起来,哇,三等 奖耶,保温杯一个。 ”我们 高兴地去兑了奖,拿着保温杯回家了。



数学真是个既神奇又生活化的学科,所以我 们要努力学好数学,掌握好数学,更要学会在生活中灵活运用数学



1.小学二年 数学优质教案范文 5.小学数学 500




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