阳光问答

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阳光问答 1、阳光幼儿园活动室太小？

家长，你好！其实阳光的孩子特幸福了，你看我们活动室是跟教寝分开，游戏活动有顶楼，一楼大厅，各楼层中间活动室。阳光的活动室不受任何天气限制的，你除一下平均数，再对比，还觉得我们的活动室小吗？

2、楼层太高没有户外？

我们是有产权的独立园舍。户外在楼上，只是看不见而已，孩子在温度适宜不下雨时，每天都有户外活动。我们的每个活动室不受天气的限制，下雨或是有太阳时都可以使用的，任何天气孩子都有活动的地方。

3、 硬件没有中心好？

每个幼儿园都有自己的特色，我们也不差，我们的活动室和睡房是分开的，而且是纯实木的墙面，孩子能接触到的都是实木，特色是传统文化，从小培养孩子的礼仪，品格教育。从环创的设计都是让孩子感受浓浓的传统文化的氛围。每班都配有多媒体，电脑，空调，钢琴，而且每位教师对孩子都很关注，很有爱心，都是有资格证的。

4、 睡房见不到阳光？

我们幼儿园设计采光、通风和透气性都非常不错的，被子在天气好的时候都会拿去顶楼翻晒，我们用的是木床，防潮很不错的。 家长请放心。

5、 师资力量，是否专业？

我园在2011年被评为“重庆市二级园”，教委对于师资是有严格要求的。在职教师都是有经验，学前教育专业，教师资格证的。我们每学期都有专业的培训，每周都有教师技能学习，家长不必担心。

6、幼儿一天在在幼儿园吃什么？

家长你好，看得出你是一位非常关注孩子健康成长的好家长。我们园一天两餐三点，早点8：30吃早餐 ，10:30水果点，11：40中餐，下午3点又有下午点。我们一周的食物多样性，谷类为主，不重复。特别是蔬菜和水果，必须是很新鲜的。食材也是当天送来新鲜的。请家长注意看一周菜谱。我们随时欢迎家长的监督。

7、 学费贵？

家长你好，看得出您是一位非常重视孩子教育的家长。其实教育不是贵不贵的问题，而是值不值的问题。而且教育也不能有价格去衡量，而是用价值去衡量。我们幼儿园是“重庆市二级园”，我们的服务品质是非常好的。我们的特色教育是传统文化，每个角落都有浓浓的传统氛围。收费情况跟幼儿园设施、教学、服务等相关，还有阳光的教师团队都很有爱心，对每位孩子关怀体贴，家长好的口碑是我园的优势。

8、是不是要写字？

幼儿园是广泛培养孩子行为习惯，兴趣爱好。让孩子们在玩中学，学中玩。5岁内的孩子小手还没发育成熟，我们会先培养孩子的眼手协调能力，做一些手工，折纸，画画等活动来锻炼孩子的小手，为写字打下基础。我们幼儿园大班会开始写数字和笔划，让孩子爱上书写并养成良好的书写习惯。家长请放心。

9、 睡房的架子床？

家长请放心，老师们会根据孩子的个性和安全知识强弱来为孩子选择床位的，而且老师也会教孩子们相应的安全知识。我们的床都是优质椿木做的，两边是有防护栏。而且椿木防潮很好，孩子午睡时，老师都是走动式的值班来保证孩子的安全。家长请放心。

10、学的东西太多？

我们是培养孩子的生活技能，面很广，知识点也很多，重点是激发孩子兴趣，五大领域的知识渗透在游戏、活动中。我们呈现的方式以游戏，玩的方式。孩子很聪明的，请不要低估他们。（在园开设的课程有国学经典、蒙氏数学、五大领域整合课程。

11、硬梯孩子会碰伤？

我们每天都有安全知识的讲解，提醒每位孩子好好保护自己。幼儿在活动时，老师都有关注到每一位孩子，上下楼梯时也有一定的规则（如上下楼梯靠右行，手扶栏杆，眼看前方，小手扶好，不推不挤。） 家长请放心。 12、一楼地板太硬？


我们在游戏时有铺地垫的，重在培养孩子的保护意识和规则意识，积累生活经验。

13、 老师是跟班走的？

换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性大，原来老师由于自身种种原因或者试用期满不能胜任工作而离职；二是换别的班级老师，由于小孩从小班到大班，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平与特长，挑选更适合这个班级的老师任课。家长请放心。

14、孩子会不会受到虑待？

阳光团队每一位教职工都是有爱心的，我们园的老师都是经过岗前培训的，并且幼儿园有严格的规定，配备有视频监控系统，绝对不允许体罚或变相体罚孩子，不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重一些，也请家长彼此理解。目的是为孩子好，有规则意识。家长请放心。

15、 教师普通话是否过关？

我园老师每天晨会，每周学习都在提升教师专业水平。我们的老师都是有普通话资格证书的。而且每周我们还坚持普通话的练习，老师入园都讲普通话的。 家长请放心。

16、有全天候的视频？

有，我的每个活动室都有视频。随时可以在办公室的电脑上看。

17、每天户外时间够吗？

够的，每天有2.5小时户外活动，早餐后、课间、餐后。我们老师都会组织小朋友进行户外游戏来保证孩子的运动量。通过游戏练习孩子各方面的大运动（走，跑，跳，钻，爬）。

18、为什么大型玩具只有一个？

每个班都有桌面玩具，每层楼还有大的区角活动。我们每天分班、分时段玩，玩的东西很多。老师会以组织集体游戏为主，这样更有利于孩子的发展。

19、四楼厕所那么小？

孩子在入厕时，都是分时段的，老师都会组织小朋友有序的进出，保证幼儿的安全。

20.小孩第一次上幼儿园，要哭多久？

看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月，特殊情况除外。新生入园哭闹我们往往称之为“第二个断奶期”，也称为分离焦虑症，不必担心，正确引导或转移孩子的注意力。所以家长一定要忍心坚持送来，这样才会使孩子尽快适应幼儿园集体生活。

21、为什么回到家，孩子经常找东西吃，是不是在园没吃饱？

因为小孩入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应幼儿园的饮食，或者存在挑食现象，加之下午活动量较大，所以一回家就找吃的，很正常，适应了就好了。家长请放心。

22.一个班最多安排多少孩子？

不会高于国家规定人数，小班：20-25个，中班30-35个，大班35-40个。所有人数编制，都是有规定的。

23.在幼儿园，孩子究竟学到什么？

1.刚开始小朋友刚入园学到的游戏儿歌啊，回家在你们面前展示都是新鲜的家长觉得小孩学到了很多。而一段时间后孩子回家再做这些游戏时家长没觉得新鲜了，所以就觉得小孩没学到东西了。而幼儿园生活是对孩子的性格，习惯和行为的训练。让孩子具有一定的社会性。

2.自己的事情自己做，基本的生活自理能力的训练，增强孩子的独立性，自信心和自尊心。让孩子在能力和心理上都更加坚强。

3.如何与朋友相处，幼儿园能够提供给孩子更多的机会和时间，空间去学会怎样和别人相处，怎么和不同的小朋友去建立友谊，怎么样处理各种简单的人际关系。

4.动手能力增强。幼儿园的小手工，剪剪贴贴，涂涂画画能够更好地锻炼孩子小手的肌肉。

5.奠定规则意识，幼儿园的集体生活带给孩子们自律的自觉意识，为将来的学校生活奠定了重要基础。




阳光特色课程： 国学经典

小班（弟子规） 中班（古诗词） 大班（三字经） 大大班（国韵诵读） 那么什么是国学？学习国学对幼儿有什么好处呢？

幼儿学习国学的好处有很多，但不少家长却不知道，以为国学就是背几首诗。其实不然，学习国学可以学习中国古代的文化知识。可以培养一个人的修养和品德。 1、增强语言能力

诵读国学，可以让孩子多认字词，奠定语文基础。 2、奠定做人的根基

让孩子通过学习国学经典：明白尊敬父母亲人，尊敬师长的道理。 3、培养孩子养成良好的道德品质。

4、让孩子养成良好的行为习惯，礼仪习惯。

所以做为家长，从小让孩子感受传统文化的意景美、文字美、韵律美。为孩子未来的成长奠定基础。我们的国学教材《三字经》、《弟子规》、《古诗词》配以精美的图画和拼音，方便幼儿吟诵和理解经文意义。还有多媒体教学引起幼儿兴趣，另外配有相关的小故事，感恩情境。让每一个孩子在学龄前就接受中国古文化的教育和熏陶，从小就懂得待人接物、在家、在外等应有的礼仪和应守的规范，是幼儿园教学和家长亲子阅读的经典教材。 科学活动（自然科学--探究能力 蒙氏数学--幼儿操作，体验）

蒙氏数学是一套通过“游戏”“操作”让孩子对数学产生兴趣的教材。蒙氏数学把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教学具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习（涂画、剪切、粘贴）等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维，这是在传统数学学习中要经过大量艰苦的训练才能达到的效果。对于孩子们每周带回家的工作，请家长们多引导让孩子自己动手完成。 体能活动（锻炼幼儿走、跑、跳、钻、爬能力）

体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼，也是意志和性格的锻炼.在充满竞争色彩和趣味的体育游戏中，让儿童通过不断地努力和锻炼，体验成功与喜悦，形成活泼健康乐观，积极团结互助，勇于克服困难，勇于竞争，健康成长的良好个性品质，让儿童成为一个适应社会需要的人，一个坚强成长的人，一个自立自强的人，一个德智体美全面发展的人。

艺术活动（打击乐 歌唱活动 表演活动 ）

让幼儿欣赏自然与生活中美的事物，并愿意表现出来，发展创造能力。锻炼幼儿的表达能力和综合能力。 情商活动（交往能力 认识情绪，控制情绪的能力）

一个人的成功20%依赖于智力因素即智商(IQ)的高低，而80%依赖于非智力因素，其中最关键的是情绪智力即情商(EQ)的水平高低。 幼儿情商教育的意义

情商涵盖了一个人对己对事对人的自制力、刚毅力、善解人意和与人热忱友好相处的交往能力，它是决定人们成功与否的关键因素。我们的老师将情商教育内容渗透于各领域教学和一日生活中。在各教学领域中不失时机的利用游戏教学对儿童进行情商教育。在一日生活中进行随机教育。家长们也要以身作则，结合生活中的一些小事对孩子进行教育。情商教育与具体的生活实例相结合，能达到最佳的教育效果。 区角活动 （动手动脑能力）

区角活动是幼儿一种重要的自主活动形式。以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。通过观察发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力。同时还有效促进了孩子良好社会性的发展。

每周五手工活动 阳光小剧院展示活动（年级组）

每周五班老师都会根据班上孩子年龄特点，制作适合的手工作品。

为了给幼儿提供一个展示自我的舞台，挖掘幼儿的艺术潜能，阳光幼儿园于2017年春期开展了“阳光小剧院”表演活动。“阳光小剧院”给孩子们提供更多的学习、锻炼的平台。让孩子们展现个性，在舞台上找到自信，感受快乐，体验成长。希望每一位孩子都有一个五彩的童年。

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