部编版四年级上册语文《夜间飞行的秘密》教案(第二课时)

2022-12-02 05:12:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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课程基本信息

课题教科书

《夜间飞行的秘密》第二课时

书名：教育部审定义务教育教科书《语文•四年级上册》

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

教学目标

教学目标：

1.能够正确朗读课文，学会从不同角度提问。 2.能借助问题理解课文内容。教学重点：

学会从不同角度提问，能借助问题理解课文内容。教学难点：

学会从不同角度提问。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

1.巩固词语，回顾课文内容。（1）完成学习单第一题

一、复习词语，

回顾全文

订改

2.朗读词语

蝙蝠敏锐即使蚊蝇证明系铃铛障碍物荧光屏横七竖八 1.回顾从不同角度提出问题的策略。

2.梳理同学问题清单，明确从不同角度提出问题。

（2）正，修

二、梳理问题

巩固策略

三、细读课文

解决问题

1.揭示蝙蝠夜间飞行的秘密。

（1）朗读第三自然段找一找最能说明蝙蝠夜间飞行特点的词。

（2）体会蝙蝠飞行的灵巧。（3）读出自己的感受。

2.记录实验，解开蝙蝠夜间飞行的秘密。（1）朗读4-6自然段，了解实验过程。（2）根据课文内容填写表格。

（3）交流、完善表格填写内容

（4）结合表格解决为什么课文没有具体写后两次试验？ 3.结合文字描述，写蝙蝠探路示意图。（1）朗读第七自然段,了解内容。（2）想象画面，写示意图。

（3）结合示意图描述蝙蝠探路的过程，知道蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的。

4.探寻飞机夜间飞行的秘密。

（1）朗读第八自然段，了解课文内容。

（2）想象画面自学，写飞机夜间飞行的示意图。（3）交流雷达工作的原理。

5.建立蝙蝠与雷达之间的关联，解开夜间飞行的秘密。 6.联系生活经验提问，引发阅读思考。 7.巩固从不同角度思考提问策略

四、补充阅读

巩固质疑

阅读课后补充片段，试着从不同角度提出问题。（1）朗读片段，思考问题

（2）尝试从不同角度提出问题。（3）交流提问。

在阅读中运用提问策略从不同角度提出问题。

五、总结布置作业

内容总结

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