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本科毕业论文指导教师评语
指导教师的评语要有针对性，要能使人信服。下面是本科毕业论文指导教师评语，希翼对你有帮助。
1. XXX同学在xx集团xx厂实习期间，可以严格遵守并执行公司的各项规章制度，可以积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，xx同学可以探究更优秀的工作办法，以提升效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并经过学习成为了一名合格的多能工，在团队日子中得到领导及同仁的一致好评。
2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决咨询题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。
3. 该文选题符合行政治理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政治理知识来分析企业行政治理实践咨询题，论文写作态度比较仔细负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，要紧观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还别够，创新点别脚。
4. 全文结构基本合理科学，逻辑思路清楚，观点表达准确，语言流畅，论证办法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较密切，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还别是不少，个别概念比较含糊，总体上达到毕业论文要求。
5. 论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用事情别难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，别失为一篇好文章。
6. 该生在实习期间工作仔细勤奋踏实敬业，可以虚心求教，善于考虑，举一反三。热爱学生，特别关心班上成绩较差行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并赋予确信和鼓舞，深得学生的爱慕。教学上有良好的素养，教学目标明确，板书工整语言清楚，可以适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改仔细细致。相信将来的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
7. 及格：论文选题符合专业培养目标，基本可以达到综合训练目标，题目难度较小，工作量别大。论文选题普通。该生查阅文献资料能力较差，别能全面收集对于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容别够完整，层次结构安排存在一定咨询题，要紧观点别够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点别够突出，论述别能紧紧环绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。 8. 论文选题符合专业培养目标，可以达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集对于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题，综合运用知识能力强。文章篇幅彻底符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，要紧观点突出，逻辑关系清晰，有一定的个人见解。文题彻底相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式彻底符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
9. 研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点咨询题，逻辑结构严谨。观点表达清晰，论述全面。语言平实简洁，通俗易知道。在论证过程中也能较好地将专 业知识原理
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与现实咨询题结合起来。但论据还别够。总体上符合毕业论文要求。 10. 以xxx为题进行研究。能为解决xxx-的咨询题提供参考和借鉴作用。在全文 结构中，首先要调整基本概念提出咨询题，然后在对咨询题进行深入的分析，最后为 ------提出有效的建议。 全文体现专业特色要求， 部分与本分之间衔接的比较密切， 真正属于自己创新的内容还别是不少。总体上达到毕业论文要求。
11. 该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者经过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素养。文章论点明确，层次分明，结构严谨。 12. 王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的咨询题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。接受该同学参加学位论文答辩。
13. 良：论文选题符合专业培养目标，可以达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集对于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题，综合运用知识能力较强。文章篇幅彻底符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，要紧观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式彻底符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发觉抄袭现象。
14. 中：论文选题符合专业培养目标，可以达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量普通。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力普通，能收集对于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题，综合运用知识能力普通。文章篇幅彻底符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排普通，要紧观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达普通，格式彻底符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性普通;未见明显抄袭现象。
15. 作者在界定视觉文化概念的基础上，探讨了教育技术与视觉文化的关系。并在此基础上，从教学设计多媒体课件教学软件开辟中三个方面探讨了视觉文化的具体体现。文章结构合理，思路清楚，观点明确，视角新颖。本文在视觉文化在教育技术体现时，多媒体课件和教学软件开辟可合并，然后再加上视觉文化在站建设方面视频制作方面的体现，文章会更加丰满完善。
16. 评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决咨询题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。将来要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，如此能够把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，差不多达到本科论文的要求。
17. 论文思路清楚，语句通顺。能很好的调查***存在的咨询题。作者关于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清楚，层次清楚，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采纳恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地点论证的观点别是很明确，总体上达到毕业论文要求。
18. 本文以官员咨询责制为题进行研究，能为解决我国官员咨询责制存在的咨询题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员咨询责制的基本原理咨询题进行了分析，然后再对我国官员咨询责制存在的咨询题进行深入的分析，最后为解决前面的咨询题提出有效的
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建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较密切，真正属于自己创新的内容还别是不少。总体上达到毕业论文要求。
19. 选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政治理专业要求来写，充分体现出行政治理专业特色。查阅的相关资料较多。但别脚之处要紧是属于自己创新的东西还别多。总体上符合毕业论文要求。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/88e04055a78da0116c175f0e7cd184254a351b0e.html
2022-04-21
