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27、大学生心理素质量表
一、量表全文
1.我对心理学很感兴趣
2.老师提出问题时我能马上想到答案。 3.我曾损坏或者遗失过别人的东西。
4.我坐在自己的房间,把门关上后,仍觉得心里很不安. 5.对我来说,前途是黑暗的。
6.我曾经弄死过动物(比如一只蚂蚁).
7.我在交际场合或在所参加的组织中是一个活跃分子. 8.我的成绩一向很好,一次考试失利后,我会一暇不振。 9.在讨论时,我总能想出不同于别人的点子. 10.今天应做的事,我有时施到明天去做。 11.面临意料不到的失误,我一下子不知所措. 12.上大学后,来到大城市,我很怀念以前的时光. 13我认为我的优点比缺点多。
14.如果我有什么话要说,通常是说出来. 15.我曾讲过别人的坏话.
16.我觉得没有一个人爱我,尊重我或需要我. 17.我很难接受与我不同的文化传统. 18.我常为自己感到羞愧。
19.我曾经借别人的东西没有还.
20.大多数时候,我能达到为自己仃下的目标.
21.当着很多同学的面,有同学讽刺取笑我,我能镇定地以幽默的方式来为自己解围. 22.面对突然发生的事情,我往拄不知所措.
23.突然发生火灾,我吓俊了,根本不知道该怎么办.
24.面临意料不到的失误,我一下子失去了所有的信心。
25.到了一个新的环境,比如刚进大学或者转入到一所新的学校,我要很长时间才能适应. 26.和老师说话时,我不敢接触他(或她)的目光。
27.到一个新的环境后,该环境的生活习俗或者风俗我感到很难尽快适应。 28.第一次参加竞选失败了的话,我不会再参加.
29.上大学后,离开了家乡,我简直无法适应这里的饮食. 30.如果我得了重病,我会才民消沉。 31.我很喜欢做智力测验.
32.我经常在早晨起来的时候觉得很快乐. 33.我有过那种马上就要跨掉的感觉。
34.在商人贺研究者之间进行选择,我更愿意做一名商人。 35.我总是从多个角度去思考问题.
36.在旅途中,我被小偷偷去了所有的钱,我依然有办法使自己顺利回家. 37.到一个新的地方容易使我的睡眠出现问题,比如失眠. 38我很明确自己最大的优点和缺点是什么. 39..当别人批评我古怪时,我非常气恼。
40我很少用难堪的话去伤别人的感情。
41.我看不惯街上小青年的所谓前卫的打扮和举止. 42.我经常被梦里一些可怕的情景惊醒. 43.我常为自己感到自豪.
44.自己一旦做出决定会马上付诸行动.
45.在饭堂打饭时,前面的同学突然把我的饭打翻了,当着同学们的面,我觉得很馗尬. 46.当受到口头攻击时,我会保持冷静,并适度予以反击. 47.犯愁时我也很少失眠.
48生气时,我能很快使自己冷静下来。
49.上了大学,接触到各地来的同学,有些同学的生活习俗我觉得不可理喻. 50.老师批评了我,我会闷闷不乐很长一段时间. 51.城市的污染太严重,简直使我无法忍受.
52.如果考试成绩不理想,我会客观地分析原因,并争取下次考好. 53.我觉得气候很糟糕.
54.老师讲课时出现了一个很明显的错误,我毫不扰豫地指出来。
二、量表信效度
大学生心理素质量表的同质性信度处于0.4743一0.6980之间(=n365),系数偏低,数据表明该量表信度一般,可以勉强接受,但最好重新编制较为适宜。
从各分维度与总量表之间的相关得知,各分量表与总量表的相关在0.5670一0.7437之间,表明其内容效度是比较理想的。大学生心理素质量表的各分维度与总量表之间的相关在0.5670一0.7437之l旬,各分维度之间的相关则在0.1521~0.4396之间(各分维度之间的相关见表9),说明5个维度之间既有联系又有区别,具有相对独立性,可见,该量表具有一定的结构效度。
三、量表维度
自我控制能力、应变力、适应能力、自我调节能力、思维力
四、适用人群
大学生
五、评分标准 是否评分
六、结果解释 无
七、常模(若没有则不填写) 无
八、来源
来自硕博士论文库(大学生心理素质量表的编制的初步研究,2003,43);
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