表面积和体积的练习

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表面积和体积的练习

五年（ ）班 姓名： 学号：

以下练习有一定的挑战性，想不明白的。希望孩子们通过用长方体或正方体

实物操作演示来帮助理解。相信你一定能完成的！



一、设计师想用最节省材料的方式来包装盒子，并设计以5盒为一箱，请你动手画一画，想一想，怎样设计用料最省？大约需要多少平方厘米的包装纸？（单位：分米）

我的画图思考：

5

6

4

我的解题过程：



二、课本P45第7题，请画出和写出你能想到的所有分法。

我的画图及想法：



三、课本P37第11题。请在下面作答。



1




体积单位间的进率小研究

一、 自学课本P46和P47的内容。

二、填空：

计算长度用 单位，计算面积用 单位，计算体积用 单位。

1米=（ ）分米， 1平方米=( )平方分米

1分米=（ ）厘米 1 平方分米=（ ）平方厘米

三、 回想以前是如何推导出面积单位间的进率的？

四、你会推导出1立方分米=（ ）立方厘米吗？

或者1立方米=（ ）立方分米吗？

建议： 可用画图的方式来展示你的推导过程，也可用小立方体摆一摆来展示你的推导过程，也可用文字来描述你的推导过程。 我的推导过程：









我的发现：

2

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