《少儿国学》课程一览表

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《少儿国学》课程一览表



2015—2016学年第二学期

活动栏目

组长

责任人、合作团队

活动 主题

备注

1、每次国学讲座时间为20分钟，内容长短自定，但要关注前移后续，配以课件和音乐； 2、串联词提前在周一给金超备查，活动后电子稿、课件及活动照片发给金超，上传特色网站； A4打印夹记载本。例：国学课堂之唐宋文学名人系列一。

3、各班听讲、互动情况严格纳入月考核。 备注：本学期 “国学常识”为“唐宋文学名人系列” 1、每次的常州吟诵围绕国学课堂内容或月活动主题选择一首经典作品，唱吟结合，向全校现场示范展示。 2、活动后电子稿及活动照片发给周菲，上传特色网站； A4打印夹记载本。例：常州吟诵之春光篇。

3、各班学唱、互动情况严格纳入月考核。 1、每次创作对象为2-6学生，投稿数量和质量严格纳入本班语文教师古诗文小课月考核； 2、责任教师对作品进行修改润色，并进行相关辅导；

3、串联词、学生作品、活动报道电子稿发给蔡彩霞，上传特色网站，制作版面更换诗苑涂鸦栏；A4打印，收齐作品交流纸，夹记载本。例：馨竹之声之“龙娃贺新，放飞梦想”



1、用好《雏凤鸣春》，步步为“营”； 2、做好课程资料收集，开发校本课程； 3、第一周做好3－5年级学员选拔、确认工作； 4、每周一下午第三节社团活动。

薛 娇（3月4日）

古韵

胡芝芬（3月25日）

新诵

潘 虹（4月1日）



金 杨 萍（4月8日）

（小

超 黄 莺（4月29日）

课堂，

戴业鸣（5月6日）

大国

张园园（5月20日）

学）



3月： 春意盎然；亲近自然

古韵周菲、孙妍 新唱（3月11日） 4月： （常周（4月15日） 校园 州吟菲 （5月13日） 美景， 诵 唱（6月3日） 我爱 诗） 我“家”

洪丽英 三年级语文团队

馨竹（3月18日）

之声费张彩亚 四年级语文团队5月：

放歌童（创菊（4月22日）

作诗媛 林燕群 五年级语文团队 年，诗

意绽放 交流） （5月27日）

诗社活动 国学背诵考核 特色活动





费菊媛

许华章

全体语文教师（6月1日） 与学生发展处“第三届诗意文化节”整合

本文来源：https://www.wddqxz.cn/88a00c4eb04e852458fb770bf78a6529657d355d.html