《我爱你塞北的雪》教案

2022-04-02 05:09:31   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《我爱你塞北的雪》教案

一、教学目标

1、用愉快、愉悦的心情演唱《我爱你,塞北的雪》这首歌曲。

2、培养热爱家乡,热爱冰雪,热爱大好河山的豪迈情感,以及对待自然,对待生活积极乐观的精神。

二、教学重点

正确把握歌曲的情绪,以及有表情的歌唱歌曲。

三、教学难点

进一步加强对音乐创造能力和思维能力的培养。

四、教具准备

多媒体设备,录音机,电子琴,U

五、教学过程

1、组织教学,调节气氛。 2、激情引趣、导入新课。

导言:亲爱的同学们,请告诉老师,这个季节在我们这里最常见的一景是什么?学生答:白雪。一提到雪,同学们并不陌生,你们喜欢雪白雪白的雪吗?为什么?学生答:喜欢,飘渺、飘逸、纯净、纯洁。好,同学们,关于雪的音乐作品你们又知道哪些呢?

学生答:《踏雪寻梅》《我爱你,塞北的雪》。好,下面就请欣赏由著名歌唱家彭丽媛演唱的歌曲《我爱你,塞北的雪》 3、播放歌曲VCD

(学生被优美的旋律,神奇的雪景所吸引) 4、这首歌给你最大的感受是什么?

(谈感受,歌曲的钢琴伴奏对塑造音乐形象起了重要作用,歌曲开始12小节在高音区出现的音响好似飘洒的雪花,把你带进一个“北国风光,万里雪飘”的意境。

5、雪是那么乐观、坚强、不怕寒冷,来到人间装扮着银光闪闪的世界。下面我们就来学习歌曲《我爱你,塞北的雪》 六、新歌教学 1、聆听音乐作品 2、简短讨论:


1 歌曲的速度怎样? 2 应该用怎样的情绪演唱? 3、分句教唱以及电子琴弹唱。 4、有感情地演唱 七、巩固与表演

1、学生用各种形式表现对雪的赞美与热爱。 2、视唱及吹奏旋律片段。 八、总结

1 教师对学生的表现给予肯定。 2 学生谈雪对自己的启示。 3 教师总述

同学们说的非常好,雪蕴含着我们的热情与渴望,浓缩着人类艺术的精华。大家想一想,没有雪怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句。就让我们怀着对家乡、对雪的无比热爱和崇敬,再次唱起《我爱你,塞北的雪》结束本节课的学习内容。


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