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体育小班教案吹气球
教案标题：体育小班教案-吹气球 教案目标：
1. 帮助幼儿发展手眼协调能力。 2. 培养幼儿的肺活量和呼吸控制能力。 3. 提高幼儿对体育活动的兴趣和参与度。 教学准备： 1. 气球
2. 一些小球或者纸团 3. 幼儿喜欢的音乐（可选） 教学步骤： 引入活动：
1. 与幼儿互动，询问他们是否喜欢吹气球，为什么喜欢。 2. 向幼儿展示一个充好气的气球，让他们感受气球的轻盈和柔软。 活动一：吹气球比赛
1. 将幼儿分成小组，每个小组有一个气球。
2. 让每个小组的一名幼儿吹气球，看哪个小组能先把气球吹破。 3. 鼓励幼儿用力吹气球，但要确保他们的安全。 活动二：吹气球接力
1. 将幼儿分成两队，站成一列。
2. 每队的第一个幼儿手里拿着一个气球，当音乐响起时，他们开始吹气球。 3. 吹满气后，他们将气球传递给下一个队员，继续吹气球。
4. 第一队完成接力的队员将气球放在一个指定的地方，然后回到队伍中。 5. 比赛结束时，看哪个队伍的气球最多。 活动三：吹气球目标投掷
1. 在教室或操场上设置一些目标，可以使用小球或者纸团作为目标。 2. 幼儿站在一个指定的地点，吹气球并试图将气球吹到目标上。 3. 记录每个幼儿成功击中目标的次数。
4. 鼓励幼儿尝试不同的吹气力度和角度来提高准确性。 结束活动：
1. 与幼儿一起回顾今天的活动，询问他们对吹气球的感受和体验。 2. 给予幼儿积极的反馈和鼓励。 拓展活动：
1. 让幼儿尝试用吹气球的方式画画或者进行其他创意活动。
2. 引导幼儿思考吹气球对他们的身体有哪些好处，例如锻炼肺活量和呼吸控制能力。 教学评估：
1. 观察幼儿在吹气球活动中的参与度和技能表现。 2. 与幼儿进行简短的对话，了解他们对活动的理解和体验。 注意事项：
1. 确保幼儿在吹气球活动中的安全，避免气球破裂时的碎片飞溅。 2. 需要有足够的成人监督和协助，以确保幼儿的安全和顺利进行活动。 这个教案旨在通过吹气球这个有趣的活动，帮助幼儿发展手眼协调能力，培养肺活量和呼吸控制能力，并提高对体育活动的兴趣和参与度。根据幼儿的年龄
本文来源：https://www.wddqxz.cn/887bd097856fb84ae45c3b3567ec102de2bddfde.html
2024-04-08
