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相爱容易相处难反方问题
1. 相爱在产生的阶段难,而相处在维系的阶段易。
——请问处于不同阶段的事物具有可比性吗?而且我方认为相爱并不是寻找爱的过程,相爱应是相互产生爱意及产生爱意之后的状态,对方恐怕将相爱过于放大了吧。
2. 困境很小,是一点点。
——每天的一点点,是一点点,但是365天的一点点还是一点点吗,60年千千万万的一点点还是一点点吗?就像雷锋说过,做一件好事容易,难的是做一辈子的好事。难道一辈子的一点点不难吗?
3. 我方一辩和五辩谁更帅?是啊,如果其中之一没有到场的话,我们就没有办法比较谁更帅,所以相爱和相处只有在同时存在时才可以进行比较,而您为什么一直举那些只有相爱而没有相处的例子呢?我们今天讨论的比较命题,讨论的时候要有以下前提:1,用来比较的两个概念必须同时存在,否则无法进行比较。2,不能脱离对同一主体的同一阶段的比较。
4. 对方总是在说他们的爱情被什么阻隔了。 ——其实被阻隔的不是相爱,而是他们之间的相处。因为相爱是情感上的因素,是两厢情愿,是无法被阻隔的,能被阻隔的则是看得到的相处。因此,对方一直竭力想证明的却是我方得观点。
5. 进入相处的状态要比进入相爱的状态容易,只有经历相处才可能有相爱的体验。 ——请对方辩友解释在你们的立论体系下,“一见钟情”如何存在。
6. 对方辩友总认为产生爱难,所以相爱就难。 ——我们说产生爱和相爱不是一回事?产生爱是什么?是一个行为的过程;而相爱呢?是一个行为的结果,对方这个论证,是不是就是说,一个过程等同于一个结果,这符合逻辑合适吗?
7. 今天我们讨论的难,是否阻力大说明才说明难?
(不是)——那请问对方为何认为相爱难呢?(return to 是) (是)——我方认为相爱容易是因为其阻力小。那请对方论证一下相爱的阻力。 (对方列出各种阻力后)——那相处时是否会考虑相爱的问题?
(不是)——相处既然不考虑相爱的问题,那相爱后为何相处?相处不是为了更好的相爱吗?
(是)——我方说了,难易是通过比较才得出的,既然要考虑,那么相处过程也会包含相爱遇到的阻力,而相处还有社会、家庭、道德方面的阻力,不正说明相处难相爱容易吗吗?相爱只是两人之间的问题,因此相爱是容易的。
8. 在大学校园里,相爱的人隘处可见,可是相处得了多久呢?
大多数的人都在一年甚至一个月内把曾经相爱的两个变成最熟悉的陌生人。
泊拉图式的爱在现实生活中是很难生存下去的,我们能在相处中相互包容,相互相任,相互依赖,克服一切生活中可能带来的困难吗?
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