六年级语文下册第一单元精学笔记

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六年级语文下册第一单元精学笔记

姓名 班级 学队

课题

感悟生活获得启示

制作人

六年级语文组

预学要点

知识点一：看拼音写词语

Tàn tāng nuó yí chā yāng kū wĕi ( ) ( ) ( ) ( )

duàn liàn yōu yă yăo tiăo yíng rào ( ) ( ) ( ) ( )

互改互签： 知识点二：补充词语 专 心（ ）（ ） 语（ ）心 长 （ ） 风（ ）雨 无（ ）无（ ） （ ）无虚（ ） （ ）（ ）不到 （ ）（ ）生机 惊（ ）动（ ） 养（ ）处（ ） 选择两个词语写一段话。



互改互签： 知识点三：连线题

易逝的 树苗 克服 错误 幸存的 日子 纠正 障碍 顶碗的 动作 排除 问题 优美的 少年 解决 困难

互改互签：

知识点四：选词填空

浮现 出现 呈现

1、伸出手，不同姿态的手指便（ ）在眼前。 2、顶碗少年的精彩表演，时时在我的记忆中（ ）。 3、种树人不定时地（ ）桃花心木苗旁。 即使……也…… 不管……都…… 因为……所以…… 如果……就…… 4、（ ）中指永远不受外物冲撞，（ ）曲线优美， （ ） 处处显示着养尊处优。 5、（ ）你珍惜时间，（ ）会取得成功。 6、（ ）在 演出中出现怎样的意外，顶碗少年（ ）坚持把节目演完。 7、（ ）你同不同意，我们（ ）要按计划行事。

互改互签： 知识点五：选择修辞手法

比喻 拟人 夸张 排比 反问 1、太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（ ）

2、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。（ ） 3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ）

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4、全场响起了暴风雨般的掌声。（ ）

5、他们让我感觉到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。（ ） 互改互签： 知识点六：排排队1、正方形 四边形 平行四边形 长方形 梯形 2、中秋 重阳 端午 除夕 清明 3、小寒 大寒 冬至 小雪 大雪 4、美国 西半球 北美洲 华盛顿 地球

互改互签： 知识点七：按要求写句子

1、两个小孩善于观察。两个小孩辩论太阳离我们的远近。（用关联词合并成一句话） 2、时间是容易流逝的。（改为反问句）

3、这意想不到的失误，让所有观众都惊呆了。（改为双重否定句）

4、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）

互改互签： 知识点八：补充句子

1、操千曲而后晓声， 。 2、 ，种德者必养其心。 3、甘瓜苦蒂， 。

4、一鼓作气， 、 。 5、 ，孰能无惑？

6、书山有路勤为径， 。

互改互签： 知识点九：能说会写

用下列词语编写一个豆浆机说明书

点动 空挡 二档 豆浆机 开一分钟停一分钟 沫状即可

互改互签： 知识点十：阅读大本营

小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来 ，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。 冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花心里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，你太夸张了吧。”10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装



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了点水递给他，让他自己摆弄。

过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。

后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。 1、写出下列词语的近义词。 留意（ ） 纯真（ ）

2、给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3、根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎地那句话。 原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮…… 改写后的句子:



5、本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪三件事？（概括每件事，字数不超过15个）

（1） （2） （3） 5、作者为“一老一少纯真的感情"而感动，读了本文，最想说的话

互改互签： 知识点十一、口语交际

“桃花心木”这篇课文，作者是借树木生长，来比喻人的成长，联系你自己的生活实际，说说自己的所思所想，议一议，你想怎样锻炼自己的生存能力。比一比谁说得好。 互改互签： 知识点十二、习作天地

1.在生活中，面对困难你选择了“信念”吗？面对失败、痛苦，你选择了“坚强”吗？面对诱惑你选择了“拒绝”吗？请以“选择 ” 为题，写一篇习作。

2.如果眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。泪水是成长的纪录，是感情的流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或烦恼……请你以了“泪水”为话题写一篇习作。 要求：1.两题选一题，题目自拟，别忘了写好题目再写习作。

2、.内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，400字以上。 3.文中真实姓名和班级用“×××”表示。





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