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幼儿园小班随笔:排排队,坐“火
车”
幼儿园小班随笔:排排队,坐“火车”
对于刚刚入园的小班幼儿来说,不懂得什么是排队,做起来不那么容易。刚开始学排队的时侯常常是刚让这个站好,回头那个又乱了。
虽然他到处跑却跟没事一样,特别是到课间做模仿操的时候,音乐响起,老师要迅速组织幼儿排队。此时老师的心里特别着急,这一问题,困扰了我好长时间。一次,我整理幼儿玩具时,一条绳子启发了我,绳子是不是可以让幼儿连起来,让它变成一个新玩具――“火车”?于是,幼儿午睡起床后,我引导幼儿说:“老师这儿有一条绳子,咱们想想怎么玩?”孩子们抢着说:“拉着玩,跳
绳……”随后我接着幼儿的话说:“老师拉住绳子的一头,你们都握住绳——一会儿你们就知道它能变成什么了。”幼儿纷纷跑过来握住绳子,等全体小朋友都拉住绳子以后,我就带领他们慢慢地跑起来,边跑边发出“呜……呜”的声音。孩子们顿时兴奋起来,我启发孩子们说:“你们听到了什么声音呀?”“火车叫声”孩子们回答。“那么老师这儿的火车你们喜欢吗(指绳子)”?孩子们高兴的回答:“喜欢。”我说:“老师就当火车头,你们都愿意当火车的车厢吗?”“愿意。”孩子们不约而同的回答。我亲切地对孩子们说:“好,那你们快快到火车头这儿来吧。”我让幼儿站到绳子的左边,并告诉孩子们用右手握住绳子,等全体幼儿都握住绳子后,我就提醒幼儿:“你们心里要想着,你是火车的车厢,要跟着火车头跑,千万别丢下。”接着,我引导孩子们说:“山里的孩子没有画册,也没有漂亮的玩具,咱们快开着火车给他们送去吧。”功夫不负有心人,通过一个多星期的练习,我班大多数幼儿都明白了排队就是要站成一列“火车”那样,就连“淘气包”杨小龙在排队的时候都表现的特别乘,他总是抢先站好。
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