线上教学经验叙事

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不平凡的一年不平的的教学



2020年注定是不平凡的一年，期盼的新学期如期到来，可是我们却没有相见于校园，疫情来势汹汹，举国按下暂停键。我们要与祖国一起共度难关！在做好个人防护的同时，安心教学，只争朝夕，不负韶华。“停课不停学”，我们道法人，也齐心尽智，开拓网课于线上，一起迎来教育的春天

线上教学，被称为空中课堂的一种新的教学模式，对于我这个人们戏称的18线主播们是一种严峻的考验.但在国家危难时刻，多少人挺身而上，逆行驰援，而我们身为人民教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任！

经过近两个月的论证、探索和实践，形成了一套符合本校本学科实际及当前学情特色的网络教学模式，主要包括以下几个方面。

（一）课前预习。教师会在前一天把预习提纲通过钉钉群发到学生手里，学生提前预习并寻找答案，培养学生自主学习能力的同时，让学生带着问题走进第二天的课堂，达到事半功倍的效果。 （二）课中教学。

1.上课前一天我们会在初一道法群里上传PPT课件，然后试讲并录制，其他成员听课。

2.在直播过程中，充分利用视频平台的功能与学生开展互动，包


括连麦提问、互动版面交流等方式，保持课堂活跃度，增加与学生之间的粘性，让学生时刻关注课堂内容，减少乃至杜绝溜号不认真听讲等情况。

3.直播中，我会播放课前学生录制的小视频，在导课的同时，也实现让学生获得参与的成就感、满足感.

4.坚持在课中讲解时事新闻，让每一名学生了解最近的国家及国际大事，注重培养学生爱国主义教育. （三）课后复习

1.鼓励学生跟着直播课的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行微信答疑。

2.优秀作业展评，培养学生良好习惯。我们会把优秀的作业放在班级群里展示，激励学生的学习积极性。 （四）阶段测试

让学生通过考试增强学习信心，乐于参与线上学习，我会定期考试监测。为提高考试效率，经过多轮筛选，我们现使用“小七学伴”考试软件。

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