幼儿园大班教案《做青团》课程设计

2022-07-29 16:39:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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reached without taking both feet.勤学乐施 积极进取(页眉可删)



幼儿园大班教案《做青团》教学设计





活动目标:

1、学会儿歌,能变念儿歌,边游戏 2、知道清明节有做青团,吃青团的风俗。 3、让幼儿知道清明节的时间。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备:

关于清明的做青团的儿歌 活动过程: 一、引出

师:小朋友们,清明节到了,谁知道清明节要吃什么? 二、学儿歌 1、教师示范儿歌。

做青团、做青团,好吃的青团哪里来,糯米、青汁揉出来,想吃青团做出来。


谁知道什么是清汁? 2幼儿学习儿歌(3-4遍) 三、游戏

幼儿边念儿歌,边手拉手走圆圈,等念完儿歌,听老师口令,老师说:两个人做青团,幼儿就两个人抱在一起,说三个人做青团,就三个人抱在一起,抱错的组,就被老师“啊呜”一口吃掉。 四、结束 教学反思

在本次的活动中,幼儿能较快的掌握儿歌,但是在玩游戏时候,出现了一些小问题,如:一开始让他们手拉手边转边念儿歌,本以为很简单的一个环节,有个别调皮的幼儿就拉着跑,导致有幼儿就摔倒了,不过经过提醒后,就没有这种现象发生了;还有最后幼儿做青团的环节,两个抱在一起,大部分都会抱对,数量增加了就出现了很多的错误,有些能力稍微差点的孩子就乱抱。不过几次游戏以后,大部分幼儿都能掌握游戏方法了。 我觉得下次游戏时,可以再增加一项比赛的环节,幼儿成红、黄两队,根据老师的提示,进行比赛,看哪对幼儿能根据老师的提示,正确的“做”出青团。如果“做”错了,就退出游戏,最后哪对人数多,哪对就获胜。




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