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于无声处的田野体验：文化人类学视角中的上海聋人手语实践
潘天舒;张梅胤
【期刊名称】《中国研究》 【年(卷),期】2011(000)002
【摘 要】本文借鉴文化人类学的视角,采用以参与式观察为核心的田野研究手段,对上海地区某聋人群体在日常生活中使用手语表达的方式和策略,进行细致缜密的考察和记录。在此基础上,我们力图将聋人在实践中使用的手语与官方标准手语进行比对分析,并初步总结和分析两套语言交流体系之间的歧异。针对国家版手语以标准化和专业化为目标的充满善意的社会工程在现实运用语境中所遭遇的尴尬情形,本研究尝试性提出以田野体验为基准的微型民族志文本,以期弥补聋人这一＂特殊群体＂在社会科学文献中＂缺席＂与＂失声＂的缺憾。同时本文以体现聋人调适性智慧的＂符号转换＂策略为着眼点,进一步探讨手语实践模式对于丰富文化多样性与促进转型期差异人群间和谐相处和交往的意义和价值。 【总页数】19页(P136-154) 【作 者】潘天舒;张梅胤
【作者单位】复旦大学社会发展与公共政策学院;复旦大学社会发展与公共政策学院
【正文语种】中 文 【中图分类】C912.4 【相关文献】
1.上海“麦工”意义世界的人类学解读基于田野体验的视角与洞见 [J], 潘天舒;洪浩瀚
2.聋人文化视角下手语的省略现象及其语言学分析 [J], 许保生;傅敏
3.于无声处的田野体验:文化人类学视角中的上海聋人手语实践 [J], 潘天舒;张梅胤; 4.整体性视角:文化变迁中的冲突与和谐——《多元文化与现代性教育之关系研究——教育人类学的视野与田野工作》述评 [J], 李祎晨 5.从人类学视角探究聋人及聋人文化 [J], 何迎春
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/87e986d7ef3a87c24028915f804d2b160a4e8666.html
2023-04-07
