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四年级上期语文积累与运用
(7---12单元)
一、课内积累我能行。 (一)按古诗原文填空, 1、( ),无边光景一时新。 2、天门中断楚江开,( )。 3、( ),小弦切切如私语。( ),大珠小珠落玉盘。 4、葡萄美酒夜光杯,( )。醉卧沙场君莫笑,( )。 5、( ),本资民用反为殃。清风两袖朝天去,( )。 6( ),千树万树梨花开。 7、( ),雪却输梅一段香。 8、千山鸟飞绝,( )。( ),独钓寒江雪。 (二)按原文填空。 1、( ),不成方圆。 2、( ),才不同于动物。 3、强不执弱,( ),( ),贵不傲贱。 4、一粥一饭,( );半丝半缕,( )。 5、君子爱财,( )。 6、弃燕雀之小志,( )。 7、不积跬步,( );不积小流,( )。 8、勿以( ),勿以( )。
9、人的心只有拳头那麽大,可( )。 二、课外积累我更棒。 (一)古诗我会背。 1、寂寂 ( ),朝朝( )。欲寻芳草去,( )。当路谁相假, ( )。( ),还掩故园扉。 2、游人五陵去,( )。( ),平生一片心。 3、( ),复见窗户明。夜深知雪重,( )。 4、( ),山寺桃花始盛开。( ),不知转入此中来。 5、晴川落日初低,( )。乌向平芜远近,( )。 ( ),( )。( ),江谭春草萋萋。 6、默写李白的《忆秦娥》。
(二)成语我会填。
1、写出三个形容考试的成语:( ) ( ) ( ) 2、写出三个形榕书的内容精彩的成语;( ) ( ) ( ) 3、成语接龙;成千上万——( )——( )——( )——
( )——( )——( )——( )——( ) 4、画蛇添足——( )——( )——( )——( ) ——( )——( )——( )——( ) (三)填格言,我更棒。
1、人固有一死,或( ),或轻于鸿毛。 2、合抱之木,( ):九层之台,( ):千里之行,( )。 3、不贵于无过,( )。 4、位卑( )。 5、( ),恶不可长。 (四)填谚语,看谁棒。
1、飞鸟( )。 2、( )下梁歪。 3、蚂蚁搬家蛇过道,( )。 4、瑞雪( )。 5、( ),养儿才知父母恩。 6、吃人家的( ),拿人家的( )。
7、今冬麦盖三层被,( )。8、十月小雪雪满天,( )。 (五)填写歇后语,看看谁最棒。 1、卢沟桥的狮子——( )。 2、秋后的蚂蚱——( )。 3、水中捞月——( )。 4、周瑜打黄盖——( )。 5、猪鼻子插根葱——( )。 6、蚍蜉撼大树——( )。 三、按要求完成以下各题。
1,写一句带有“雪”字的名诗:( )。 2、写一句带有地名的古诗:( )。 3、按要求写成语(各写4个4字成语)。 (1)带有颜色的:( ) ( ) ( ) ( ) (2)带有动物名称的:( ) ( ) ( ) ( ) (3)带有数字的:( ) ( ) ( (4)、寓言故事的:( ) ( ) ( (5)含有近义词的:( ) ( ) ( (6)含有反义词的:( ) ( ) ( (7)带有“月”字的:( ) ( ) ( (8)带有“明”字的:( ) ( ) ( 4、照样子写词语(各写3个)。
(1)红红火火 ( ) ( ) ( (2)各式各样 ( ) ( ) ( (3)研究研究 ( ) ( ) ( (4) 白茫茫: ( ) ( ) ( (5)勃勃生机: ( ) ( ) ( (6) 众目睽睽: ( ) ( ) ( 5、在括号里填上合适的词。
洁白的( ) 伟大的( ) 巍峨的( ) ( )的阴云 ( )的阳光 ( )的树叶 ( )的银条儿 ( )的雪球儿 ( )的雪末儿 ( )地歌唱 ( )地剥开 ( )地拾起 ( )地跑开 ( )地笑了 ( )得好 6、写一个比喻句:( 7、写一个拟人句:( 8、写一个排比句:( 9、近义词找朋友。
夸耀——( ) 环顾——( ) 沉思——( ) 追逐——( ) 懒惰——( ) 陌生——( ) 自习——( ) 取笑——( ) 渺小——( ) 10、反义词对对碰。
污浊——( ) 懒惰——( ) 陌生——( ) 昂贵——( ) 繁华——( ) 浪费——( ) 伟大——( ) 迂回——( ) 永远——( ) 11、我会组句子。
(1)人 有用 做 人 的 要
(2)我们 个个 两只 一家人 都有 手
(3)正 恬静的 照在 月光 她 脸上 那 (4)怎麽 你的 会 我 钱 拿 呢 12、背写一首带有雪字的古诗。
) ( ) ) ( ) ) ( ) ) ( ) ) ( ) ) ( ) ) ) ) ) ) ) 凛冽的( ) ( )的天空 ( )的鲜花儿 ( )地鞠躬 睡得( ) )。 )。 )。 污浊——( ) 幽静——( ) 圣洁——( ) 幽静——( ) 增加——( ) 轻盈——( )
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