电影《傲慢与偏见》的社会语言学分析

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电影《傲慢与偏见》的社会语言学分析

作者：王承瑾

来源：《电影评介》2010年第17期

[摘要]《傲慢与偏见》是一部脍炙人口的经典文学作品,人物鲜活、语言生动。从社会语言学角度对其中人物语言进行分析,可以探究人物语言与其与性别、阶层、职业等的关系。 [关键词]《傲慢与偏见》 社会语言学 性别 阶层 1、前言

《傲慢与偏见》是英国著名女性小说家简奥斯汀的代表作,生动地描写了18世纪末19世纪初的英国乡村生活,其社会风情画般的轻松风格吸引了全球无数读者。这部作品也被数次搬上银幕。

社会语言学是研究语言与社会相互关系的学科。社会的各种因素和个人的不同特征会对语言产生影响。语言与性别、年龄差异、阶级阶层、行业职业等的关系,以及跨境语言、语言接触与演变、语言的变异、语言规划等都是社会语言学研究的主要范畴。本文将通过电影《傲慢与偏见》中的一些例子,分析电影中呈现的人物语言与性别、阶层、职业等的关系。 《傲慢与偏见》讲述了一个普通的英国乡镇家庭班内特一家,家中有5个待字闺中的女儿,故事着重描述了大女儿简和二女儿伊丽莎白的爱情故事。通过社会语言学的视角,我们可以发现电影对白中有很多体现语言与性别、阶层等的关系,下文将一一陈述。

2、语言与性别

语言的性别差异是指男女在使用同一语言时表现出来的差别,是普遍存在的,男性和女性在语音、词汇、语法、言语、行为等方面都有差异。《傲慢与偏见》中的语言一反以往文学作品矫揉造作的缺点,真实地呈现了当时的英国社会生活,反映了上流社会和中产阶层、女性和男性之间的矛盾。

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