鱼不知水质

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水质,不知
2012年普通高等学校招生考试天津卷作文

材料作文两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一作文,体裁不限,800以上。



这是今年高考题目中最为惊艳的一段材料,但是其真正的用意在何?我想也是让不少学子迷茫吧。水至清则无鱼,水质又何为好,何为不好?这本身就是一个很难回答的问题。今天又偶尔看到鱼只有七秒的记忆,这对于鱼是幸运的吧,因为七秒之后又是一个崭新的世界。既然水至清则无鱼,那说明老鱼和小鱼所生存的水环境,其水质亦不能说是好,但是其能生存也不能就判定其水质就是不好。水质如何?我想也不是用清澈与浑浊来做判断的吧?这本身就是出题者的混淆题目,给考生留下一个难以解答的问题。如若出题者是想表达对于社会的种种现象的看法,大可不必如此费尽周折,也都是一个个学者身份,出题如此那般,社会群体情何以堪?

老鱼鱼小雨需要的是一个适宜生存的环境,但并不一定说是水环境的清澈与浑浊来决定的,再说了,有哪个人形容水质的时候是用清澈与浑浊二词?水质,是相对于水的物理化学性质来说,怎谈的上清澈与浑浊两个形容词呢?这是学者的可悲还是社会的无奈? 假定现在这个题目是正确的材料,现分析其所要表达的内容。首先,两条鱼在河里游泳,说明它们是可以在这样的环境在目前情况下是可以生存下去的。在此,再发一点牢骚,何为两条鱼在河里游泳?游泳是可以放在生活在陆地上的生物的,这个词放在水生生物上又是显得那么的不贴切啊!

再假定鱼的记忆不止是七秒,而是永久的。我们再来看第二点:老鱼问小鱼,河里水质如何?在此,还需假定,这句话的意思是:小鱼啊,你觉得我们所生活的环境好吗?这样会比较贴切一些。这本身是一个问题,但是,其所反映的是老鱼的一种悲剧,一种没有长大的问法。为什么这样说呢?作为一个经历了时间种种的老鱼自然知道所生活的环境是否好与不好,这可以通过以前与现在的比较,而拿这样的问题问小鱼,想要说明什么?想说明我们生活的环境是好的?对不起,小鱼不知道,因为他没有你们以前生活的记忆。这就好比是一个60年代出生的人为一个00后的小孩:你觉得现在好还是以前好?00后的孩子必然会说:我不知道以前是什么样子的。

老鱼本身就不应该问这样的问题,而是以自己的经验告诉小鱼很多东西,如何生存。鱼的一生必然经历了达尔文先生所说的自然选择,经历了适应环境的一个过程,是选择去适应环境还是应该选择改变环境呢?对于鱼来说,恐怕只能是适应环境吧。但是,出题者仅仅是为了写鱼的生活,那么对不起,这样的题目应该交给我们敬爱的达尔文先生,而不是交给我们可爱高考学子。这不是为难一个个青春年少的孩子吗?老鱼在出题者的笔下变成了真正的老鱼,明明心里清楚,却不点破,反而要去问小鱼,小鱼又显得是那么的可爱:我不知道水质是清澈还是浑浊。这是一句实在话,因为在没有以前的经历,必然不会知道其水环境的好与不好,是否是最好的生活环境。此为第三点,是对老鱼的讽刺。

但是,我们看了这么多,在这样一个惊艳的材料背景下,到底能说明什么?缺少了很多东西,表达的东西也不是很准确,把所有的问题留给考生,这不就是老鱼留给小鱼的问题?


只可惜,考生不可能像小鱼那样说一声:不知道。作为考生就得知道点什么,否则就别想上大学。此题的描述太少,表达不够准确,一切留给考生去想象,这本身就是一种不负责的态度。河水究竟是清澈还是浑浊?有哪个出题者敢于写出来吗?如果出题者想要反应的是对社会的看法,那么能不能大胆一点,作为一个学者,没有了血腥,将问题抛给学子,这算是什么?让一个个少不更事,每天在家长的催促下学习的工具,很少接触社会现实的学子去表达你们所要表达的东西,恐怕还是有点难吧?作为一个高考作文材料,考生要表达对于生存环境的认识,你说这样的做法是好还是不好?我说是好。题目本身是个很好的题目,不应该说 河水的本身清澈与浑浊,应该将问题留给考生自己看认识,但是考生的认识,又有多少是作为专家的你们所能认可的?又有多少考生的认识就是社会的本来生活环境的真实写照?出社会负面因素的时候,考生的作文时候能够得到一个关于写实的真实分数呢?只是出现社会的一片大好,也就是代表着一种吹嘘,也是得不了高分的。这样的题目留给高考生是很难的,留给公务员怕也是很难成文的。这样的题目应该留给针砭时弊的学者,应该留给具有社会正义感的社会学家。

此题目所要表达什么,无非就是对于生存环境的认识。考生既然不知道,大可书写自己所经历的种种生活环境,写实即可,切勿跟随社会大流,妄自成文,脱离了自己的生活环境,这样是很容易跑题的。就做一条小鱼即好,小鱼自打出生就那么生活着,从来不会考虑说是这样的环境是好还是不好,只要这样每天快乐的生活着就是生命中最美好的事情。只有当小鱼变成老鱼的时候才会回过头来反问,这样的生活环境好吗?这不就是人的一生吗?当有了生活的种种经历以后才会反思以前的对与错。与其说是老鱼问小鱼,还不如说是老鱼对于自己一生的反问,问自己一生总是这样去适应所谓的环境,只为了生存,只为了活下去,不管其好与不好,这样真的好吗?这是人生思考的一个重大问题,但是对与一条老鱼,对于一个老人来说,再去谈论这些是奢侈的。而对于小鱼呢?那就是一件很重要的事情了,如何走完自己的一生,不要在自己老去的时候,问自己同样的问题才是最重要的。如果此题是这样的一个目的的话,尚可得到称赞,但是,还是缺少点什么的。这就是属于中国人的含蓄吧,但也是我最不喜欢的。自己对于一件事可以有很多的看法,很多的角度,大可表达一件事情,一个准确描述的材料,然后交给考生从不同的角度、看法入手行文,对于一个表达的不够准确、详细的文字材料,我不敢苟同的。

一件事只有当一个人了解的更清楚,他所发表的观点才会更加的准确。如果说是只为了让一个人去臆想,那对不起,我反正是没有那样的时间去浪费的,你这样就属于是调侃,于是对他人的不负责任,对了,你不知道,人这一生最宝贵的就是时间吗?浪费他人的时间,你不觉得可耻吗?


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